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1、周末我们布置了“和大人一起读”《狐狸和乌鸦》这个故事（板贴课题：狐狸和乌鸦）。 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
提问：故事发生在哪里？（生回答，师画“大树”） qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
故事里有哪两个角色呢？（生回答，师板贴“狐狸”和“乌鸦”的图片） 2、你能用一个词语来形容这个故事吗？（生自由发言：有趣……） 3、看来大家都很喜欢这个故事呢，从小打卡里我发现大家都能根据《导学单》的要求，选择至少两种形式去和大人一起读，老师为你们的认真努力点赞！（课件出 示“导学单——我这样读《狐狸和乌鸦》”统计表格和数字，师简单反馈情况：从填写的情况来看，最多同学选择的就是和大人一起“读一读”和“演一演”这两种形式了） qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
附：“亲子共读”导学单 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
我们这样读《 狐狸和乌鸦 》 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
班别： 姓名： 学号： 和谁读 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
爸爸（ ） 妈妈（ ） 爷爷（ ） 奶奶（ ） 其他大人（ ） qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
怎么读 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
猜一猜（ 9人 ） 读一读（ 42人 ） 演一演（ 35人 ） 编一编（ 17人 ） 赛一赛（ ） 读整本（ 12人 ） 亲子读书会（ 2 ） qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
选择了“编一编”的孩子可以这样把故事编下去4 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
《狐狸和乌鸦》故事续写 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
一天，乌鸦又找到了一块肉，当它飞到一棵大树上，准备美美地享受一番时，狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
4、这节课我们就来检验一下其中的几种共读形式，表现优异的同学，老师将会颁发奖章。今天有几位家长也来到了我们课堂上，和他们打打招呼吧。（学生和家长打招呼）待会儿我们还要请她们和我们一起互动展示呢。 5、落实观看要求：在展示的过程中，怎样才能做到文明观看呢？ qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
我是“文明小观众” qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
坐端正 认真听 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
不插嘴 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
会欣赏 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
乐提议 qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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（齐诵）坐端正、认真听、不插嘴、会欣赏、乐提议， qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
我们都是文明小观众！ qPZ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
老师还会给这些文明小观众盖印章，加油！
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