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统编版语文六年级下册期末复习(口语交际归类)

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信息来源: 网络整理
更新日期: 04-26
文章简介

统编版语文六年级下册期末复习-口语交际归类第一单元的主题:竞选发言  同学们肯定听过这句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”瞧,机会来了!班主任刚刚宣布,六一班

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统编版语文六年级下册期末复习(口语交际归类)

统编版语文六年级下册期末复习-口语交际归类nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

第一单元的主题:竞选发言nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  同学们肯定听过这句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”瞧,机会来了!班主任刚刚宣布,六一班班要通过竞选产生班长。竞选的方法是:竞选者当众进行三分钟竞选发言,然后由同学们民主投票,得票多者为胜。有的同学们觉得这么简短的发言,问题不大,于是跃跃欲试;有的同学觉得当众发言毫无准备,无法表达出自己的想法,于是知难而退。你想参加竞选吗?如果你有想法,你的发言内容是什么?怎样才能让同学们把选票投给你?展示你的口才,来获取大家的信任和支持吧!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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第二单元的主题:我最喜欢的一本外国名著nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一部名著,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一部名著,仿佛跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀!外国名著是浩瀚书海中美丽的浪花,其中的经典作品,源远流长、博大精深,是世界文化的瑰宝。阅读外国名著,不仅有助于我们积累、理解和运用语言文字,而且有助于培养自主学习的良好习惯,还有助于形成良好的道德品质和健全的人格。例如,学习了本单元,我们从几部名著中认识了勇敢、执着的鲁滨逊,和小男孩尼尔斯一起经历了神奇的旅程;跟随汤姆索亚独自探险……同学们,你还读过哪些外国名著?有哪些收获?今天,就让我们来交流一下吧!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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第三单元的主题:美好的一瞬间nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  生活是个万花筒,有困难,有挫折,但带给我们最多的是美好。美好的一瞬间往往就蕴含在我们的学习和生活当中。当我们接受别人善意的时候,当我们少年游历,感受“江山如此多娇”的时候,当我们在校园一隅听到琅琅读书声的时候,当我们悄悄捡起草地上的垃圾的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们享受着父母无微不至的关怀的时候,当我们和老师一起攻克困难堡垒的时候……我们总会感到生活的美好。展示你的口才,再现那美好的一瞬间,诉说出你内心最真实的感觉吧!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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第五单元的主题:开卷是否有益nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  作为小学生,我们一直在和课本、报纸、杂志、名著、连环画等各种各样的书打交道。在这个信息化的世界里,读书的确是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以扩展我们的知识面,丰富我们的文学修养,对我们的说和写有很大的帮助。在学校组织的读书交流会上,李平同学在发言时引用了“开卷有益”这个成语,同学们有的支持这一观点,有的反对,展开了热烈的讨论。如果你在场,你支持李平的观点吗?理由是什么?如果你认为李平的观点有误,你如何说服他?请你组织语言,大胆发言吧!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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第六单元的主题:说句心里话nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  回忆六年的小学生活, 一定会许多美好的画面像潮水一般涌上我们的心头。音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,领奖台上有我们自信的身影,烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆,会成为我们人生道路上最珍贵的收藏,将永远镌刻在我们记忆的深处。此刻,朝夕相处六年的老师、同学也许即将分别,你有什么话想和大家或某个人说说?或感激、或歉意、或共勉、或憧憬……也许你一直想说而没有机会说,那么,给你展示的平台,说出你的心里话,表达你的真情,留下对小学生活的美好回忆吧!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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参考答案nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  六下口语交际点拨及答案nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

第一单元点拨:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.掌控时间。毫无准备的竞选发言要精彩、热烈,要少而精,短话比长话更难讲,但是,往往留给人的印象却也更深刻。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.注意方式。竞选演发讲的目的是为了展示自己、推销自己,让听众了解自己,从而获得支持、赢得选票,因此具有客观性、竞争性和推销性。因此发言要真实,展示自我,推销自我要自信。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3. 确定内容。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ①展示优势。要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选发言的目的,就是要使听众对发言者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任这个职位。因此,在介绍自己的情况时,一定要有针对性,也就是针对竞选的岗位来介绍自己的品德、能力、经历、特长等。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在同学们心目中的形象。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ③表明自己当上班长之后的打算。要用简明的语言亮明自己的观点,紧紧围绕同学们关心的热点、难点问题,比如班级卫生、纪律、后进生等方面的问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得听众的信任和支持。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.身体语言。发言时要面对全体同学,面带微笑,表情自然,目光要稳定自信,适当加入态势语,能展示发言者的整体素质,增强发言的吸引力和说服力。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例1:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  敬爱的老师、亲爱的同学:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  大家好! 我是六一班的王骥,我发言的主题是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。我有我的竞选优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我有能力担任六一班的班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例2:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  老师们,同学们,大家好!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我是开学初刚刚转来的学生刘雨桐。在老师的帮助下,我已经完全适应了新环境。学习上我知道用心,听讲认真,作业工整,经常得到老师的表扬。我还积极参加县局和学校组织的各项活动,在演讲比赛、征文比赛、读书活动、少队活动中夺得了很多奖项;课余时间,我参加了舞蹈班和钢琴班,开阔了眼界,提高了自身素质。今天,我想竞选六一班班长这一职务。如果我竞选成功,我会做出详尽的的工作计划,做老师的得力助手,全心全意为同学们服务;如果竞选失败,我也不会气馁,这说明我离班长这一职务的要求,还有一定的差距,我会反思自己,在未来的日子里,努力缩小差距,争取在下次竞选中成功。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  最后,我想讲的是,无论谁竞选成功,我都会正确面对竞选结果,配合他管理好班级。不过,我希望你见证和肯定我一直以来的努力,用你的手投出对我来说最宝贵的一票,我一定不会让你后悔和失望!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

第二单元点拨:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.锁定范围。注意审题,话题选择的名著必须是外国名著。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.回忆书目。请想想,你读过的外国名著有哪些?你最喜欢的或感受最深的是哪一部?书名是什么?作者是谁?nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.理清思路。主要人物有哪些?故事精彩在何处?这部名著对你有什么启迪和教育意义?nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.组织语言。请把你的想法条理清晰地说出来。描述名著中的精彩片段时,尽量做到绘声绘色,声情并茂,打动并吸引同学们认同你的观点,对你喜欢的这部名著产生浓厚的兴趣。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.联系生活。名著中的人物、事件有一定的代表性,可以将名著与你和同学们日常学习和生活中发生的场景、事例有机结合,更能引起同学们的共鸣。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例1:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我最喜欢的名著是美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书记录了海伦·凯勒平凡而伟大的一生。书中感人肺腑的故事,总在我受到困难和挫折时鞭策我努力,激励我前进。海伦·凯勒从小因病失去了听觉、视觉和甜美的声音,成为盲聋哑人。她也曾因自己的缺陷而自暴自弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师耐心的帮助下,她凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月,对社会却做出了比一般的健全人更大的贡献。是啊,一个人只要胸怀大志,并向着目标不懈地努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!海伦·凯勒这种坚强不屈、不断进取的精神值得我们好好学习!有时间你也读读这部书吧,你一定会受益匪浅哦!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例2:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  最近,我阅读了丹麦著名童话作家安徒生的名著《安徒生童话》。这本书里有许多感人的故事和人物,其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的,长得丑丑的,所以小朋友们和其他动物都不喜欢他,都欺负它,后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里,它在丛林里受尽了折磨,也受尽了委屈。冬去春来,随着季节的变换,丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天,成为了一只美丽的白天鹅。丑小鸭之所以能变成一只美丽的白天鹅,是因为它有梦想,它为了自己的梦想而不懈努力。从丑小鸭的故事中,我明白了“笨鸟先飞”这个道理,无论什么事情,都要为之奋斗,不能轻易放弃。所以,我要向丑小鸭学习,面对困难,不放弃,一定要坚持不懈,那么,总有一天我会登上成功的舞台。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  1.情感设定。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  确定“美好”是话题的中心词,明白所要表述的内容是健康有益的,积极向上的。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.观察积累。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  留心观察生活,积累素材。作为六年级的小学生,已经有了丰富的学习和生活经历。将自己看到的美景,经历过的温暖瞬间,感受到的美好情感提炼为备选话题。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.筛选确定。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  从积累的话题内容中做出恰当选择。例如,哪次旅游经历给你印象最深?你遇到困难时好心人是如何帮你的?你曾经靠自己的能力学会过一样本领吗?你和小伙伴之间发生过哪些有趣的事?……认真思考,从中筛选你最印象最深刻,最想说出来的话题。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.激情表达。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  注意说话的语气、神态和动作,话题观点要鲜明,感情要真挚,语言要流畅,注意突出主题,可用开篇点题或结尾照应前文的方法突出“美好”的内涵。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例1:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我认为通过自己的努力学会某项本领是最美好的。上三年级的时候,我对自行车产生了兴趣。妈妈说:“我来教你骑。”妈妈先做了示范,看着妈妈骑的那么轻松,我根本不把骑自行车放在眼里。妈妈骑完一圈后,把我扶上车,叮嘱我:“骑车时眼睛一定要看前面,如果车把歪了就轻轻地摆正,脚下要用力不断往前蹬。”我骑上车了,心砰砰直跳,还让妈妈的手握住自行车的后坐,在后面跟着我。妈妈说:“放松点,不要那么紧张。”我这样骑了几圈,我的那股紧张的劲不知不觉就消失了。妈妈说:“对!就这样。”尽管如此,我还是不放心地对妈妈说:“妈妈,千万别松手,不然我会摔倒的。”妈妈口头上答应我,可还是偷偷地放了手。到了拐弯处,我发现妈妈的手放了,一着急,手脚不听使唤,从车上摔了下来。妈妈让我必须自己练习,于是我拍拍身上的土,继续骑。就这样不断地练习,我终于能自己独力骑自行车了,心里感到高兴极了!是啊,生活是美好的,关键在于你努力了,坚持了。只要你用心感受的话,美好的生活将永远陪伴你!nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例2:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我感觉留在我脑海中最美好的画面是那次海狮表演。我坐在观众席上,音乐缓缓响起,激动人心的时刻终于到了,表演开始了。一只胖嘟嘟、憨态可掬的海狮登场了,它大摇大摆地走到表演台,还向观众们挥了挥手。驯兽师一吹哨子,它就张开双手和人们打招呼,还向人们鞠躬。第一项表演是海狮顶球,海狮用鼻子顶起一个球,然后用一只手支地,尾巴翘了起来,这个动作难度很大,顿时,观众们纷纷鼓掌。更绝的是还是它还会算术和唱歌呢。驯兽师在一个小黑板上写了一道算术题,它竟然正确的答了出来,人们赞叹不已。后面的唱歌表演可逗了,工作人员放了一曲歌,这只海狮竟对着话筒唱了起来,还加上了动作。海狮的精彩表演把观众们乐得东倒西歪,我也一样,感觉好像好久都没有笑得那么开怀了。这幅场景是多么美好呀,现在想想,我又忍不住笑出声来,这美好的场景我已经深深地印在了心里。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

第五单元点拨:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.把握分寸。与他人观点不同,或就同一个问题出现争议争议,需要针锋相对地发表意见,以便分清是非。这也是对我们听说能力的大检阅。发表个人意见,反驳对方观点不等同于吵架,要注意方式,避免使用攻击性语言。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.掌握要素。以自己的观点说服对方一般要掌握三个要素,即认真倾听—冷静分析—合理反驳。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.把握方法。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ①倾听:要认真听取对方的发言,弄清对方发言的论点、论据和论证方法等。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ②分析:边听边在头脑中分析,找出对方发言中的谬误。对方发言中的谬误一般有几个方面:一是论点错误或论点片面;二是论据不真实、论据不足或论据片面;三是论证方法不合理,推理不合逻辑。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ③反驳:了解了对方发言的论点、论据、论证方法,找出存在的错误之后,针对性地进行反驳。反驳有以下方法:一是直接反驳对方的论点,指出论点存在的错误;二是驳论据,通过指出其论据的不真实、论据不足,或论据片面,使对方的论点失去根据,不驳自倒;三是指出对方在论证方法上的错误,抓住对方论证不合理、推理不合逻辑等毛病,显示对方观点的不合理性。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  我认为开卷有益。读书可以修身养性,让我们做高尚的人。正是因为这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋”,先贤说“读万卷书,行万里路”,哲人说“书籍是开启人类智慧的钥匙”。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;周恩来总理始终“为中华之崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷,下笔如有神”。由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐,无不以读书为滋养。可以说自古没有不读书而人品高尚而且有大成就的人。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书,网络信息汇集成网络书籍、各种媒体报刊质量也很上乘,能在瞬间收集天下信息。若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的。如果做不到博览群书,要想获取人类智慧的结晶,要想掌握世界动态,简直是天方夜谭。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

范例2:nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我认为开卷未必有益。的确,读书可以使我们的兴趣和知识更广泛,可以丰富我们的课余生活,但是,并非所有的书籍都适合我们少年儿童阅读。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  英国作家菲尔丁曾说过;“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”读书固然有好处,可是如果一切书皆读,认为书读得越多越好,不顾内容,不理解书中讲得道理,只认为读了就有益,这是完全错误的观点。我们必须挑选对自己有益的,且看过有所感悟,适合自己阅读的书阅读才是有益的。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  孟子说过:“尽信书,则不如无书。”历史上有许多真实的例子,比如,战国时期的赵括熟读兵书,却不懂得变通,纸上谈兵,最终一败涂地;还有三国时期的的马谡也是饱读兵法,可结果如何?言过其实,导致痛失街亭,被军法处置。因此我认为,如果盲目开卷,未必有益。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  开卷不一定有益,有时读了不良书刊还会给我们造成损害。我们周围就发生过青少年被不健康的书刊污染了心灵,染上了恶习,导致最后走上违法犯罪之路。所以我们应该在成人的指导下有选择地阅读,这样才能使我们真正体会到阅读的乐趣。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  1.思考准备。回忆小学生活中印象深刻的事情,想一想在此时此刻自己最想对谁说出自己的心里话,准备说些什么。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.组内交流。可以先在小组中交流自己想说的话,这也是相互之间启发的机会。要认真倾听别人的发言,对别人的发言要尊重,并提出有益的建议或恰当的评价。nh2优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.提倡互动。无论这位同学的发言是针对某一位同学、老师还是大家,老师和同学都要给予反馈,例如发言的同学对某位同学表示歉意,对方一定要有回应,使发言者的情感得到回馈。

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