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初中信息科技《探索图像分类——麦田里的AI卫士》说课视频+专家点评，2024初中信息科技全国优质课.mp4－本视频为初中信息科技优质课，主题为探索图像分类一麦田里的AI卫士。李艳珍老师详细介绍了课程的设计与实施，包括教材分析、学情分析等七个方面。课程以真实问题驱动，旨在导学生理解图像分类原理，掌握分类模型训练方法，培养计算思维和数字化学习与创新能力。通过制作AI卫士解决麦田鸟害问题，培养信息社会责任感。教学方法采用启发式、互动式、探究式教学，学生分组协作探究，最终形成完整的项目式学习成果。视频还展示了专家点评，对课程的内容设计、场景创新、流程严谨等方面给予了高度评价。...

初中信息科技《读你所“AI”——基于个性化推荐算法的图书推荐》说课视频+专家点评，2024初中信息科技全国优质课.mp4－本视频为初中信息科技课程，主题为《读你所“AI”——基于个性化推荐算法的图书推荐》。课程内容围绕个性化推荐算法在图书推荐中的应用展开，通过实验活动引导学生理解个性化推荐的过程和特点。重点介绍基于内容的推荐算法和协同过滤算法，并通过自制仿真实验平台可视化呈现算法实现过程。教学目标包括增强信息意识、提高计算思维、促进数字化学习与创新及提升信息社会责任意识。课程设计特点为一链双线教学策略，通过问题链驱动实验推进，帮助学生从感性体验到理性认知，学会与AI共存。视频还包含专家点评，对课程内容结构、新课标理念体现及教师专业能力给予肯定，并提出对内容标签和大数据方面的改进建议。...

浙教版七年级下册第6课《触摸物联世界的脉搏——常见的传感器》说课视频+专家点评，2024初中信息科技全国优质课.mp4－该视频是浙教版七年级下册《触摸物联世界的脉搏——常见的传感器》的说课视频，由来自浙江省宁波市的陆少超老师分享。内容涵盖传感器的教学理念、设计、实践与探索，强调通过真实情境激发学生对知识探索的渴望，围绕关键问题展开自主探究活动，并发挥学科能力创造性解决问题。教学通过智能体育馆项目，让学生在实践中认识传感器类型与功能，掌握工作原理，体验其在信息系统中的价值。视频还强调了学生的想象力丰富、抽象思维欠缺等特点，并针对学生信息素养处于发展阶段设计了相应的教学目标与活动。专家点评指出课程结构严密，注重学生真实体验与项目实践，体现新课标理念，同时建议增强跨学科联系和关注新兴趋势。...

03单元说课分享1：北京版四下 Unit5 ls May Day a holiday说课视频，2024年小学英语利用绘本、戏剧等资源，引导学生在模拟真实情境中学会运用语言研讨活动.mp4－该视频为一小学英语说课视频，主题围绕北京版四年级下册Unit5 《Is May Day a holiday》的教学设计。教学以绘本、戏剧等资源为载体，通过模拟真实情境引导学生运用语言。申宇凡老师代表学校分享了该单元的教学设计重点在于培养学生的语言能力、学习能力及文化意识。教学设计分为单元整体分析、学情分析、课时目标与教学流程等部分，旨在通过介绍不同节日的计划与活动，让学生了解节日多样性，并加深对中国传统节目的认识。通过绘本教学等形式，教师鼓励学生主动参与，交流分享节日文化信息。最后，通过第四课时的教学设计分享，强调了构建探究型学习课堂和采取自主学习与合作学习相结合的教学特色。...

04单元说课分享2北京版五下 Unit 2 What do flowers do说课视频，2024年小学英语利用绘本、戏剧等资源，引导学生在模拟真实情境中学会运用语言研讨活动.mp4－本视频为小学英语五年级下册Unit 2的单元说课分享，由庄杰老师代表进行。教学内容围绕人与自然主题，采用绘本、戏剧等资源，在模拟真实情境中引导学生学会运用语言。通过单元整体教学设计，强调素养立意，结合学生认知逻辑和生活经验，形成整合性、关联性的育人蓝图。重点讲解了植物主题，补充了绘本教学，旨在培养学生热爱大自然的情感。教学特色包括创设情境学思结合、深入引导学以致用及实时评价调整。单元目标包括学生能够理解植物各部分名称、功能及生长条件，并完成创造性作业制作绘本。通过丰富的活动和多样的教学手段，提高学生的语言运用能力和对自然的认识。...

05专家总评及微讲座视频+，2024年小学英语利用绘本、戏剧等资源，引导学生在模拟真实情境中学会运用语言研讨活动.mp4－视频主要围绕小学英语利用绘本、戏剧等资源的教学研讨活动展开。专家总评强调了教学设计的重要性，以及如何通过有效的教学策略引导学生高效提取绘本信息，并系统梳理文章信息。讨论了教学设计的成功之处及进一步修改方向，强调了基于英语学习活动观设计学习活动的重要性，以及如何通过实践活动让学生真正理解和运用语言。同时，探讨了绘本教学的方法和意义，鼓励教师充分利用绘本资源，促进学生语言能力的全面发展。最后，提出了教学实践中需注意的问题，如学生参与状态、语言实践的充分性等，以及如何在细节上提升教学效果。...

24专家点评（上），2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4-本视频是关于广东小学英语课堂教学观摩课的专家点评。专家首先肯定了参赛选手的优秀表现，并从教学屏一体化、教学流程设计、信息技术赋能及教学新意等方面进行了深入点评。特别强调了教学目标、教学方法、学生学情分析及教材处理的重要性，指出教师在教学过程中需结合新课标的要求，注重地方特色和个性化教学，确保教学内容既能满足评价标准又能引发学生共鸣，实现高效教学。同时，专家也提出了对选手们语音语调准确性的建议，并鼓励选手们继续努力，不断探索创新教学方法。...

25专家点评（下），2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4-该视频为专家对广东小学英语课堂教学观摩课的点评。专家指出，本次活动规模宏大，参与教师众多，展现出了老师们的优秀语言能力和先进教学理念。专家特别提到了新课标理念在课堂设计中的体现，包括教学目标中对核心素养的呼应，教学评一体化，以及英语学习活动观的体现。此外，信息技术在教学中的应用和跨学科知识的融入也是本次观摩课的一大亮点。专家还就教学设计、教学理念、学情分析等方面提出了自己的见解和建议，强调了真实的教学过程和反思的重要性。最后，专家对本次活动给予了高度评价，认为广东地区的教学水平正在不断提升，展现出百花齐放的态势。...

21说课教师现场答辩+专家点评，2023年第17届全国高中英语教师教学基本功大赛.mp4-该视频主要讲述了教师在教学展示中运用具身认知理论，通过表演活动让学生深刻体会文本内容，并讨论了教学目标设计中的多维度，包括阅读、价值观、文本特征以及语言能力。同时，教师强调了专题文章的语言特点教学，如flashback和historic等写作技巧。此外，还探讨了深度学习特征在教学中的应用，通过设问激发学生的学习兴趣和效益。...

22说课场专家点评与互动，2023年第17届全国高中英语教师教学基本功大赛.mp4...

01小学英语说课视频（有课件）：PEP book 5 Unt 4 Be Careful and Stay Safe，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频为小学英语说课内容，针对PEP book 5Unit 4"Be Careful and Stay Safe"单元进行教学展示。视频分为三个部分：总体介绍、教学流程和教学设计特色。内容围绕安全主题，强调学生理解并应用故事时间和图片材料中的安全知识。教学方法采用互动式和活动式，结合计算机辅助教学吸引学生注意力。教学目标包括理解故事主旨、掌握安全提示、并能实际应用。课程评价方式多样，包括师生互动、自我评价和同伴评价。通过歌曲、角色扮演和小组讨论等活动，培养学生的语言运用能力和批判性思维。重点在于通过安全教育，引导学生形成保护自己和他人的意识。...

02小学英语说课视频（有课件）：外研新标准三起 Book7 Module7 Period3 Animal World，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频为广东小学英语课堂教学观摩课，围绕外研新标准三起Book7 Module7的Period3Animal World进行说课。内容涵盖教学计划分享、基于新课标的教学原则，包含学生学习逻辑思考、批判性思考和创造性思维的培养。课程分为七个部分，通过观看DVD、讨论和实践活动等形式，引导学生了解动物保护的重要性，掌握动物的外貌、食物能力、生活习性和栖息地等知识。教学策略包括准备方法帮助学生阅读，并鼓励学生自主学习。课程评价注重学生在理解、实践和创新方面的表现，通过小组讨论、写作和观看视频等活动提升学生语言运用能力和对人与动物关系的认识。整体教学目标是使学生能够运用关键词句描述动物，培养保护动物的意识和情感。...

03小学英语说课视频（有课件）：沪教牛津6BU9 The journey of a plastic bottle，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－该视频为小学英语说课视频，以沪教牛津版教材为基础，主题为“塑料瓶的旅程”单元。视频内容主要围绕物品再利用的话题展开，介绍了教学材料的选择和设计，以及如何通过课堂教学引导学生关注环保，学习英语的同时培养环保意识。视频提出了教学目标和教学方法，包括通过互动问答、小组讨论、项目展示等多种形式进行教学，旨在提高学生的阅读理解能力、逻辑思维能力和批判性思维。视频还强调了评估方式的重要性，通过评估了解学生的学习情况，及时调整教学策略。整体上，该视频旨在通过英语教学引导学生树立环保意识，培养他们的综合语言运用能力。...

04小学英语说课视频（有课件）：New Notion English Book 9 Unit1 Cat or dog？，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频为广东小学英语课堂教学观摩课，主题围绕New Notion English Book9的Unit 1“Cat or dog?"进行教学设计分享。内容涵盖课程创新设计、学生决策能力培养路径、教材分析、学生背景分析以及具体教学目标和教学方法。课程旨在通过分析猫狗的生活习性，培养学生决策能力、自我认知、逻辑思维等核心能力，并通过任务链设计，促进学生全面发展。教学方法注重互动与实践，结合教学、学习、评估与发现学习，致力于培养学生主动探究和批判性思维能力。...

05小学英语说课视频（有课件）：PEP六上 Unit 5 Zob at work，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频为小学英语说课内容，围绕PEP六上Unit 5 Zob at work展开。讲解内容包括教学规划、学生兴趣阶段发展理论、新英语课程标准下对职业规划的理解。教学计划聚焦于引导学生理解不同职业及其未来志向，并通过故事线如“与父母共事日”等活动设计，促进学生讨论、思考并理解如何实现梦想及对社会的贡献。通过信息技术如在线平台和智慧课堂等工具，实现教学评估与反馈的实时性。教学重点在于培养学生尊重每一份工作、努力实现梦想的意识，并强化读写技能。教学方法包括现代信息技术整合、互动问答、小组讨论等，旨在提升学生的思考能力和解决实际问题的能力。...

06小学英语说课视频（有课件）：PEP三下 Unit 5 Do you like pears？，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频为小学英语说课展示，主题围绕PEP三年级下册Unit 5“Do you like pears？”展开。教学聚焦于水果偏好教学，通过对话练习和情境模拟，引导学生讨论水果种类、健康价值以及购买行为。教学内容包括水果颜色、形状、味道的学习，以及健康饮食观念的培养。教学方法结合多媒体课件和互动活动，旨在提升学生英语听说能力，同时培养他们对健康饮食的认知。教学过程注重情境创设和学生参与，通过角色扮演、小组合作等活动形式，增强学习的趣味性和实效性。视频还强调了教师如何引导学生深入探究和实际应用所学知识，以及如何通过活动培养学生的合作精神和解决问题的能力。...

07小学英语说课视频（有课件）：PEP book 3 Unit 5 Dinner's ready!，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－该教学视频聚焦于PEP英语三年级教材第五单元“Dinner's Ready!”的教学设计，旨在通过基于活动的英语学习方法教授词汇。教学内容围绕健康食品、多彩文化及节约食物等主题展开，通过创设情境、互动游戏、角色扮演等多样化教学活动，引导学生学习词汇、句型，理解食物的重要性。视频强调了活动式英语教学的重要性，并详细介绍了教学准备、教学方法、教学过程及评估方式，旨在培养学生的自主学习能力和合作学习能力。教学环节包括新课导入、呈现讲解、实践活动和总结反思等步骤，旨在通过一系列活动让学生在实践中掌握知识，提高英语运用能力。...

08小学英语说课视频（有课件）：PEP book 6 Unit 6 The world robot exhibition，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频是一节广东小学英语课堂教学观摩课，主题为PEP book 6 Unit 6 “The World Robot Exhibition”。视频中，教师详细介绍了关于规则的教学内容设计，强调了规则的重要性以及如何通过教学活动让学生理解和遵守规则。课程以说课形式展开，先分析了教学目标、教学内容和学生情况，再结合具体文本，通过一系列教学活动如小组讨论、设计机器人等，引导学生探讨机器人展览中的规则以及机器人对人类生活的帮助。视频展示了教师如何运用AI技术增强课堂互动，并着重介绍了课程评价方式，旨在促进学生全面发展。整个教学过程注重规则教育，旨在培养学生遵守规则的良好习惯，同时通过机器人主题激发学生对科技的兴趣和创造力。...

09小学英语说课视频（有课件）：PEP book 6 Unit 2 My favourite season，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频是广东小学英语课堂教学观摩课，内容为PEP book 6 Unit 2关于学生最喜爱的季节的教学分享。视频围绕新英语课程标准，介绍英语教学活动、深度学习和TPS教学策略。教学内容包括季节相关词汇、天气、颜色和风景的表达，以及学生分享家乡季节美景的实践活动。通过问答、情境创设和小组讨论等活动，引导学生掌握季节的表达方式，并尝试用所学语言介绍家乡的美丽季节。教学重点在于获取信息和写作，难点在于理解“leaves”和“fall”的意义。最后，视频强调TPS教学策略在读写活动中的应用，以及学生的自我评价和相互评价，旨在提升学生的语言组织能力和表达能力。...

10小学英语说课视频（有课件）：六年级绘本课例 I Broke It，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频为小学英语绘本课例教学，主题为《I Broke It》。内容涵盖教师的自我介绍、教学计划解析、绘本故事讲解及学生能力培养目标。教师强调语言学习的社会情感价值，指出故事通过心理描写、情感渲染和利用环境等方式展现情感冲突与解决，旨在培养学生的同理心、批判性思维和语言表达能力。教学策略包括故事地图、问题链和角色扮演等，旨在引导学生理解故事内容，感受角色情感，并通过讨论和活动加深对故事的理解和道德价值观的认识。最终目标是帮助学生认识到诚实的重要性，并促进学生的全面发展。...

11小学英语说课视频（有课件）：PEP五上 Unit 1 What's he like？，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频是小学英语说课教学视频，针对PEP五上Unit 1 "What's he like?"进行教学展示。教学内容围绕学生生活及同学关系展开，注重培养学生的语言交际能力。教学方法包括介绍情境、猜谜、角色扮演等互动活动，旨在引导学生理解并掌握新词汇及句型。教学目的在于使学生理解人物性格特点，学会不以外貌评价他人，培养其尊重他人、欣赏自己的意识。教学流程分为目标设定、内容讲解、互动活动、评价反馈和作业布置等环节，综合运用多种评估方式确保教学质量。视频最后总结了教学要点和学习方法，鼓励学生积极参与课堂活动，提高英语交际能力。...

12小学英语说课视频（有课件）：PEP四下 Unit3 Having fun in different weather，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4－本视频是一节关于PEP四年级下册Unit 3《在不同天气中寻找乐趣》的教学设计分享。视频介绍了教学目标、教学内容分析、学生情况分析、教学流程设计等。主要围绕天气对生活的影响展开，通过多媒体互动活动和任务型语言实践活动，引导学生探索天气变化对生活的影响，掌握在不同天气中生活的技能和乐趣。同时，强调了分享的重要性，鼓励学生通过分享快乐的事物增进彼此间的了解和关爱。视频还详细介绍了教学活动的设计和实施，以及评价任务的设置，旨在提高学生的英语应用能力和跨学科学习能力。...

13小学英语说课视频（有课件）：PEP四下 Unit 3 Weather in China，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4-本视频为广东小学英语课堂教学观摩课，主题是PEP四下Unit 3 Weather in China。教学内容基于新课标和英语综合能力，旨在通过学习方法和文化知识的综合学习，培养学生的英语综合能力。教学流程分为理论概念、教材分析、教学评价、学习目标设定、教学重点难点、教学过程实施五个部分。通过有效的教学活动，帮助学生掌握天气相关的词汇和句型，并培养他们的观察能力和逻辑思维能力。视频中通过歌曲导入、故事学习、情景对话等环节激发学生的学习兴趣，并通过实践活动如天气预报制作等，提升学生的应用能力。最终目标是使学生能够在实际生活中运用英语，提高他们的英语水平和综合素质。...

14小学英语说课视频（有课件）：教科版五下 Module 5 Unit 10 How to stay safe，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4-本视频是广东小学英语课堂教学观摩课，主题为教科版五年级下册Module 5 Unit 10 “How to stay safe”。视频从六个方面详细介绍了一堂关于安全规则的英语课的教学计划。内容包括教材分析、学生分析、教学目标设定、教学策略及实施过程。通过任务型教学、合作学习等策略，结合视觉材料和实践活动，旨在培养学生理解、阅读并遵守安全规则的能力，同时强调了安全意识的重要性。教学过程包括理解、应用和创新三个阶段，通过多样化的学习活动培养学生的语言输出能力，并通过创新活动提升学生的安全意识。视频强调了教师在教学过程中的引导作用，旨在通过有效的教学手段，帮助学生更好地理解和实践安全规则。...

15小学英语说课视频（有课件）：PEP四下 Unit 5 Get to know me!，2024年广东小学英语课堂教学观摩课.mp4-本视频为小学英语课堂教学观摩课，围绕PEP四下Unit 5 Get to know me!展开教学。主要探讨如何引导学生理解并合理利用课余时间，培养学生良好生活规划能力。教学内容包括学生课余时间活动的调查分析、对话练习以及学生自我反思与表达能力的提升。通过调查、小组讨论、模拟场景等方式，引导学生掌握相关语言点，如“how often”和“twice a week”，并通过实践活动，如制作访谈报告，培养学生的批判性思维和计划意识。教学目标旨在帮助学生学会有效利用课余时间，培养其交流合作与自主规划能力。...