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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计143

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更新日期: 01-10
文章简介

学科德育精品课程展示活动案例设计--反思表学校甘肃省金塔县建新路小学案例名称特殊的考试教师姓名张婷案例类型教学设计学段小学二年级教学/活动目标1.知识与技能:(1)熟练认读本课的15个生字,会写8个生字,进行渗透性识字。(2)正确、流利、有感情的朗读课文。2.过程与方法:通过对课文的学习,从中找到小白兔录取的原因,并进行课文表演,懂得的道理要用自己的行动去落实,培

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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计143

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  教学/活动目标 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.知识与技能:(1)熟练认读本课的15个生字,会写8个生字,进行渗透性识字。(2)正确、流利、有感情的朗读课文。 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.过程与方法:通过对课文的学习,从中找到小白兔录取的原因,并进行eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  课文表演,懂得的道理要用自己的行动去落实,培养学生的学习能力、参与意识和主动探究精神。 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.情感态度与价值观:培养学生关注周围环境,维护公共卫生的意识。 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学习者分析 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  小学二年级的学生,有意注意的时间较短,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。通过观察发现,二年eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  级的学生好奇心强、活泼好动,善于模仿。同时,他们对于简单的事物有所掌握,同时对熟悉的知识有所感悟,具备表演的欲望。可以在自己的课堂上让学生表演简单的动作,让学生加深知识理解。 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教学/活动过程 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、目标导学 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.小朋友,动物电视台要招聘一名主持人,听到这个消息后,小熊、小猴,小狐狸,还有小白兔都准备来参加这次考试。那么,小朋友,你们能说说平时你们是怎么考试的吗? eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  考试的形式可不止这些,今天我们要去看一场不一样的考试。(出示课eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  题)齐读课题你知道特殊是什么意思吗?我们还可以把“特殊”换成什么词?这次考试到底有什么特别、不一样的呢?在这场特殊的考试中,小动物们的表现怎样,这节课,我们继续学习这篇课文。 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.出示教学目标。 二、引导学习、合作探究 第一关:认认、读读 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  同学们,上节课老师和你们一起读了《特殊的考试》这篇课文,认识了几位词宝宝和字娃娃。 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  看,词宝宝来了,还记得他们的名字吗?(课件出示词语,学生多种方式读) eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  特殊 考试 主持 皮鞋 打扮 绕开 宣布 一块 洁净 字娃娃也想和你们见见面,你们愿意吗? 特 殊 持 鞋 绕 宣 块 第二关:读读、说说 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.自由读课文说说 这个故事中有谁?讲了他们的什么事 eL3优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.小动物为了参加考试,把自己精心打扮了一番,请你找出课文中描写他们样子的句子并用“——”画出。

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