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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计143

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-10
文章简介

学科德育精品课程展示活动案例设计--反思表学校甘肃省金塔县建新路小学案例名称特殊的考试教师姓名张婷案例类型教学设计学段小学二年级教学/活动目标1.知识与技能:(1)熟练认读本课的15个生字,会写8个生字,进行渗透性识字。(2)正确、流利、有感情的朗读课文。2.过程与方法:通过对课文的学习,从中找到小白兔录取的原因,并进行课文表演,懂得的道理要用自己的行动去落实,培

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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计143

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  4.他们考试了吗?考题是什么啊?小白兔为什么被录取? 谁主动地起来读一读7-9自然段?课件出示句子 你们说这是一场什么样的考试呀?师小结:这真是一场特殊的考试啊,没有考卷,也没有主考官在场的情况下用一块果皮考察应聘者的实际行动。这是一般人都想不到的考试啊! 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  如果你是小白兔,听到自己被录取的消息,心情是怎样的呢?那你怎么读这句话呢? 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (读出小白兔的开心与惊讶) 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  如果你是小熊、小猴、小狐狸,心情又怎样呢? 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  看来啊,小熊、小猴和小狐狸心情都不好!老师跟同学们说哪,给你们提个建议:面对别人的成功,我们要真诚地为他感到高兴,以后自己也要做得更好一些! 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  听录音读课文。 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  我想,现在同学们一定能把课文读的不仅流利,而且也有感情,对吗?让老师听一听,你们美妙的朗读,好吗? 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第三关:想想、演演 表演《特殊的考试》 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  同学们学得这么棒!我想让同学们来演一演这个故事,一定非常精彩,我们试试吧!(说表演要求:用你们的语言和动作把他们的想法,做法表演出来)咱们先找一部分同学来演演。这有头饰,你们可以商量一下角色怎么分配。 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (学生表演后,教师要注意小结) “记者”采访: 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  请几位应聘者留步。我是动物电视台的主持人,我想采访一下你们,可以吗? 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   1.你们是来应聘“小小卫生员”节目主持人的吗? 2.你们知道自己为什么会落选吗? 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   3.看到你们难过,后悔的样子,相信你们以后一定会改正,好好努力,下次再来,肯定能选上。 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、达标训练第四关:想想、说说 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  请你用“因为……所以……”这个句式说说小白兔为什么被录取? 小结:真正的主持人不仅要注重自己的外表美,更重要的是要有爱护环境、保护环境的意识即心灵美。小白兔不仅自己讲卫生,还能关注周围的环境,维护公共卫生,它用自己的实际行动证明了自己是真正的“小小卫生员”,所以他成了这次特殊考试的胜利者。 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  四、堂清检测 第五关:说说、写写 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  观察学校的环境卫生:想想我们怎样才能当上一个小小卫生员? 我来当小小卫生员, 我会______, 我还会_____。 1lz优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  总结:同学们,我们这堂课就上到这里,老师希望通过今天的共同学习,你们每一位同学都能用实际行动去爱护环境,保护环境,养成良好的学习、生活习惯,做一个文明的小公民。

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