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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计108

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-10
文章简介

1绘本《蚂蚁和西瓜》授课人:安堃教学目标:1、感受发现的乐趣、感受图画的快乐,享受读书的幸福。2、感受小蚂蚁团结、聪明、不放弃的精神。3、能够结合图文,发挥想像,创造性的用多种形式创新故事。教学过程:(一)、引入课堂:1、同学们,你

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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计108

  1 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   绘本 《蚂蚁和西瓜》 授课人:安堃 教学目标: gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、感受发现的乐趣、感受图画的快乐,享受读书的幸福。 2、感受小蚂蚁团结、聪明、不放弃的精神。 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3、能够结合图文,发挥想像,创造性的用多种形式创新故事。 教学过程: (一)、引入课堂: gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   1、同学们,你们家里有没有养宠物呀? 2、你们猜老师家里养了什么宠物? .3、老师家里养了一群特别的宠物——蚂蚁 4、那么,你眼中的蚂蚁是怎样的? gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5、就是这么这么小的蚂蚁,细胳膊细腿儿的,毫不起眼,却遇上了一个 这是一个怎样的西瓜呢? gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  6、一个故事就从这小小的蚂蚁和大大的西瓜这里开始了。今天这节课,就让我们踏上想象之旅,一起走进这个新奇而有趣的绘本故事——《蚂蚁和西瓜》。 二、观察环衬,发现西瓜 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、(出示图一)一群奔跑的蚂蚁。 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教师直接讲述开头:“瞧,在一个炎热的下午,一群小蚂蚁飞快地奔跑着,它们奔跑着去干什么?” gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  2、哦,原来是,有一家人在野外野餐,(出示下一图画) 3、观察西瓜 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)这里怎么会有一块西瓜呢?原来是这家野餐的人忘记带走拉下了。2 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)师引导:这是一块什么样的西瓜?可以观察它的颜色,用上这样的句式:红殷殷 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  可以回味它的味道,也用上这样的句式:甜甜的 甜滋滋 甜津津 的 西瓜 ———— (4):观察小蚂蚁 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  这时,四只小蚂蚁来了,发现了这块诱人的西瓜! gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   请仔细看图,猜猜他们的表情,会说些什么呢?头顶的直线是什么意思? (5)此时此刻,它们最想干什么呢?(出示句子) 它们想—————— gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (5)出示句子:“真好吃,赶紧搬回家吧!” 三、搬运回家 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   1、怎么搬回家呢?出示图 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  (1)(出示图,引读象声词) gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一只蚂蚁来使劲,_嗯__ 指名接 可是,西瓜却一动不动。 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  两只蚂蚁来加油,_嗨哟__ 指两个学生说 可是,西瓜还是纹丝不动。 四只蚂蚁齐上阵___嗨哟 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   (2)结果如何?它们头顶上的直线变弯了,是什么意思呢?3 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

   (3)小结:尽管它们使出吃奶的劲,可是西瓜还是一动也不动,累得大家,噗__趴倒在地 gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)唉呀呀!怎么办呢? gnQ优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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