统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计140
想一想，你是通过哪种方法认识“何”“河”“呵”的？跟爸爸妈妈说一说。
单元拓展
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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计140
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信息来源： 网络整理
更新日期： 01-10
文章简介
识字方法总结——《小壁虎借尾巴》教学目标：1.认识“壁、墙”等12个生字和户字头、车字旁2个偏旁。2.通过拼音、图画、形声字特点等方法认读生字的读音和意思3.借助连环画课文特点，读懂故事的主要情节。4.初步了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。教学重点：借助连环画课文特点读懂故事内容的主要情节。教学难点：借助图画、形声字偏旁表意的
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