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根据学到的方法尝试给其他它四个部分列小标题。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图:教师引领学生,发现长课文分章分节叙述的特点;继而通过默读课文,把握课文每部分的主要内容,借助书上提供的第一、二部分小标题,让学生自己思考发现所给小标题的特点,接着播放微课总结列小标题的方法,最后让学生运用学到的列小标题的方法为其它四个部分概括小标题、为把握全文内容作好铺垫。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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引导学生根据小标题把握课文的主要内容:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
同桌互相讨论:怎样根据小标题概括出整篇文章的主要内容呢?1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
引导学生理解把小标题的把每个部分的主要内容连起来,就是课文的主要内容。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
雨来小小年纪为什么被称为英雄?下一节课我们继续学习。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
设计意图:引导学生在相互补充中了解把小标题的把每个部分的主要内容连起来,就是课文的主要内容。为以后阅读长文章打下基础。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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布置作业:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
请同学们从文中找出你感触最深的部分,仔细读一读。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
板书设计: 18.小英雄雨来(节选)1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第一课时1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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列小标题1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
梳理文章主要内容1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
统编小学语文四年级下册第六单元1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
小英雄雨来(节选)1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
第二课时教学设计1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
西宁市晓泉小学 娄洁丽1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学目标:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
继续深入学习课文内容,品读重点部分,感受雨来的英雄形象,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
把握长课文的特点,学习阅读长课文的方法。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
感受景色描写在表情达意上的作用。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学重点:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
品读重点部分,感受雨来的英雄形象,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学难点:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
把握长文章的特点,学习阅读方法。1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学过程:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、复习回顾,把握课文内容:1dK优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1、师:今天我们继续学习,生齐读课题。