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幼儿小班语言活动《妈妈抱抱我》案例二教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

幼儿园小班语言教案设计:妈妈抱抱我妈妈抱抱我一、活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备:1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起)三、活动过程:(一)导入部分:老师出示小女孩今天我们小二班来了位小客人。大家好,我叫菲菲!我想邀请大家到我家的小花园

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幼儿小班语言活动《妈妈抱抱我》案例二教案设计

幼儿园小班语言教案设计:妈妈抱抱我N0n优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

妈妈抱抱我
  一、活动目标:
  1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
  2、了解不同的动物之间的情感交流方式。
  3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
  二、活动准备:
  1、《妈妈抱抱我》PPT课件
  2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起)
  三、活动过程:
  (一)导入部分:
  老师出示小女孩今天我们小二班来了位小客人。大家好,我叫菲菲!我想邀请大家到我家的小花园去玩,你们愿意吗?
  (二)播放课件,让幼儿了解动物妈妈对宝宝表达爱的的方式。
  1、出示第一张图片,请幼儿仔细观察。
  师:小花园真热闹,已经来了好多小客人了,找找看都有谁呢?师:有小鸟在欢快的唱着歌,有漂亮的房子,有绿色大树,有可爱的小狗。
  2、出示第二张图片,了解鸡妈妈对小鸡的爱的表达方式。
  师:小朋友们,我们走近点看看,鸡妈妈在做什么呢?(鸡妈妈在给小鸡喂米呢。)鸡妈妈非常爱她的孩子,小朋友们,你们知道鸡妈妈是怎么样抱小鸡的吗?跟你旁边的好朋友学一学鸡妈妈抱小鸡?请幼儿学一学,你们认为鸡妈妈是这样抱小鸡的啊。出示第三张图片,师:哦,原来鸡妈妈是用翅膀抱抱她的孩子。教师走到一个小朋友前面伸开双臂紧紧地抱住他。鸡妈妈就是这样爱她的孩子的,好温暖啊。
  3、出示第四张图片,了解狗妈妈对小狗爱的表达方式。
  师播放狗叫声:听,谁走过来了?他们在做什么呢?玩得开心吗?那你们说狗妈妈是怎样抱小狗的呢?你们来学一学吧。请幼儿学一学,然后出示第五张图片,你们看,狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。狗妈妈是这样抱她的孩子的,多温暖啊。狗宝宝好幸福啊。
  4、出示第六张图片,了解鸟妈妈对小鸟爱的表达方式。
  师:这又是谁呢?他们在做什么?那我们想想鸟妈妈是怎么样抱小鸟的呢?你和好朋友来学一学吧。出示第七张图片,哦,鸟妈妈是用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒呢。鸟妈妈用它尖尖的嘴巴给小鸟的羽毛挠痒痒呢。鸟妈妈的爱真温暖啊。鸟妈妈是这样抱小鸟的。
  5、出示第八张图片,了解大象妈妈对小象爱的表达方式。
  师:小花园逛累了,我们来看书吧!出示第九张图片瞧!大象妈妈用鼻子温柔地抚摸着小象呢,象妈妈的爱好温暖啊。想想看,妈妈轻轻地抚摸你们,你们心里感觉怎么样?
  6、出示第十张图片

标签: 妈妈 出示 图片 你们 孩子
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