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幼儿小班语言活动《妈妈抱抱我》案例二教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

幼儿园小班语言教案设计:妈妈抱抱我妈妈抱抱我一、活动目标:1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备:1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置(请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起)三、活动过程:(一)导入部分:老师出示小女孩今天我们小二班来了位小客人。大家好,我叫菲菲!我想邀请大家到我家的小花园

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幼儿小班语言活动《妈妈抱抱我》案例二教案设计


  师以菲菲的口吻:我也想妈妈了,妈妈、妈妈抱抱!此时出示第十一张图片,妈妈抱起了菲菲,妈妈会说什么呢?菲菲会说什么呢?(妈妈我爱你)
  (三)完整欣赏故事。
  师:老师把刚才发生的事情,编成了一个好听的故事。故事的名字叫《妈妈抱抱我》,杨老师讲给大家听一听。小结:好温暖的故事啊,故事里有许多许多的爱。老师也非常爱你们,来宝贝们让老师妈妈也抱抱你们吧!播放音乐
  (四)把抱抱送给客人老师,活动结束。
  师:小朋友们,现在把我们温暖的抱抱送给后面的老师们,让老师们也感受到我们爱的抱抱吧。
  活动反思
  我在阅读绘本的过程中,启发诱导,层层设疑,创设悬念,留给孩子思考的空间,为孩子们创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能积极应答的语言环境,在和谐的气氛中完成教学。同时让孩子们体验、感受被爱、被拥抱快乐,知道拥抱是表达爱的一种方式,学着表达爱。
  整个活动,气氛温馨轻松自然,我始终注意语气轻重缓急,注重情感表达,师幼互动亲切,情感交流真切自然,不足的地方就是如果去掉让孩子拓展生活中寻找爱的这一部分,在时间和完整度上就会更一筹,这个可以作为课后的活动延伸。但总体来说整堂课还是不错的,达到了预想的效果。 Moo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 妈妈 出示 图片 你们 孩子
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