统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计197
这节课，我们高高兴兴地学会了１２个生字，读懂了一篇有趣的童话，还开开心心地写好了这些生字。现在，让我们高高兴兴地说声再见吧。 五、课后延伸
回家后，把自己眼中的荷叶画下来。我们进行一次绘画比赛，看看谁眼中的荷叶最美！ 板书设计: 荷叶圆圆
单元拓展
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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计197
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信息来源： 网络整理
更新日期： 01-10
文章简介
《荷叶圆圆》教学设计王立超教学目标:１.能用自己喜欢的方法，自主认识本课12个生字，激发主动识字的兴趣。２.会正确书写7个生字。３.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文；４.感受、体验生活的童真、童趣；激发对大自然的喜爱之情。教学重点:识字、正确书写生字、感情朗读课文。教学难点:初步感受汉字的形体美，
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