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统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计185
（3）再次表演。（注意音量要小。） （4）师小结：
你请别人帮忙时，需要注意些什么？别人请你帮忙时，你又该注意些什么？（请别人帮忙时要讲清楚自己的困难，说话有礼貌；别人需要你的帮助时要认真听，尽力帮。） 5、请别人拾足球。
师：小刚在足球场上踢足球，一不小心将球踢到了铁丝网的外面，刚好有一位大姐姐路过，他想请大姐姐帮忙，他会怎么说呢？ 指名表演。 6、创设情境表演。
师：今天放学后，一向按时接你的妈妈不知有什么事情却迟迟没有来接你，你一个人孤零零地站在大门口，这时你想起来向门卫老爷爷寻求帮助呀，你是怎样和他对话的呢？我扮演门卫老爷爷，谁来和我一起表演呢。
7、师提醒：别人向你寻求帮助或者帮助你时要提高警惕，不合理的要拒绝。如：一个陌生人给你有人的零食让你吃，同桌想抄袭你的作业······这些我们都要拒绝。 三、课堂总结。
这节课的学习让我们知道了在生活或者学习中，当我们遇到一些困难的时候，靠自己的努力无法解决时，我们千万不要忘了：师指课题 （生齐：请你帮个忙），学会礼貌地请别人帮忙，就可能得到别人的帮助，那么，这些困难就算不了什么了！
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