部编版语文义务教科书三年级下册《语文园地八》教学设计
第一句让我感觉到石头就在我们身边。
而且梆的一声,声音是听得见的,噌的一下子,声音是感受到的。(三)模拟写声音
天空轰的一声打了个响雷。啪的一声闪电在空中炸开了。她的脸唰的一下红了。砰的一声枪响了。他嗖的一下跑到队伍前面去了。
三、有趣的故事题目
过渡语:取经路上,悟空看到了一些特别有意思的人和动物发生了一些特别有意思的故事,特地记下来,和我们一起分享。(一)读一读,找秘密
慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马
大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆
你发现了什么秘密?(中间一个“和”字,把两个相反的人和动物连在一起)
(二)练一练,学运用
你看到过类似的前后意思相反的题目吗?
《大头儿子和小头爸爸》《小故事大道理》《懒惰的小花猫和勤劳的老黄牛》
四、当好传话筒
1、师表达:猪八戒说:“我太累了,我不去。”孩子们,刚才八戒说什么了?
2、一个裁缝说话了:“我跟别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”问学生,你听到了什么?
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