|

优质课视频

[!--oldtitle--]

人教五四学制小学语文一年级下册《人之初》识字课效果分析

浏览次数:
信息来源: 网络整理
更新日期: 06-26
文章简介

归来笑拈梅花嗅 春在枝头已十分  ——《人之初》识字课效果分析  课堂练习是教学过程中不可缺少的环节,它既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反

  • 正文开始
  • 相关视频
  • 相关课件

人教五四学制小学语文一年级下册《人之初》识字课效果分析

归来笑拈梅花嗅 春在枝头已十分QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ——《人之初》识字课效果分析QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  课堂练习是教学过程中不可缺少的环节,它既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反馈。有效的课堂练习,既能使学生所学的知识得到巩固,又能活跃课堂,提高课堂效果。本节识字课中设计了自读小要求、开火车读生字、读通文意的小测试、翻竹简抢答等四个小练习,现将习题的效果进行分析:QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  《人之初》自读小要求:QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  读一读 读准字音。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  圈一圈圈出生字,不认识的生字借助拼音多读几遍。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  评测结果QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.能够读准字音的是98%,有一个同学的翘舌音读出了平舌音。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.圈出生字的同学为100%,借助拼音读正确字音的为100%。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【评测结果分析】:一年级下学期的学生,对于拼读生字已经没有什么难度了,只是发音准不准确的问题,对于那些些翘舌音,鼻音发音有困难的同学,不仅仅是要加以引导,更得多多的练习。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学生们都能准确的圈出生字来,也能借助拼音拼读生字。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  此题的设计是扫除学生阅读的障碍,为本节课的学习打下坚实的基础,培养学生良好的学习习惯。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  开火车读生字QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【评测结果】:QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  火车顺利地开起来,100%的同学能准确地读出生字的读音。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【评测结果分析】:QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  因为我就采取了各种形式的读,如:跟录音默读、自由读、带拼音读全文,带拼音读生字、去拼音读全文、去拼音读生字,一系列的系统的递进的方式读下来,学生们自然而然的就记住了,不是刻意地去记,而是要润物无声地去渗透,潜移默化地去识记。QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  读通文意的小测试:QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  唐伯虎学画这个小故事表明的是什么道理?咱们来做个小测试,请大家听一个三字经小故事,听完故事,你要来说,,小故事说的是什么道理?QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  【评测结果】:QoB优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  100%的同学句子和意思都能连对,都能回答出,是“教之道,贵以专”的道理。

标签: 人之初
人教五四学制小学语文一年级下册《人之初》识字课学情分析
« 上一篇
鲁教五四学制小学语文三年级下册《送元二使安西》教学反思
下一篇 »
最近发布课件
更多