四年级下册语文园地六《展示台》教学设计
(2)小组派代表来朗诵反应童年生活的优秀的故事。(3)小组派代表介绍农村孩子玩的有趣游戏。(4)谈谈从这些故事中感受到了什么?
教师小结:其实第二组同学展示的这些游戏,我们并不陌生。就因为有了这些游戏,让我们的童年生活过得多姿多彩。接下来请第三组同学来展示,看看他们为我们带来什么呢?
3.
家乡民俗。
(1)学生代表介绍家乡有哪些民俗节日。(四月八(农历四月初八)斗牛节、六月六(农历六月初六)回娘家、腊月初一小年节等)
(2)讲讲四月八斗牛节的黑糯米饭的制作过程以及孩子们会玩哪些游戏。
(3)考考大家六月六和小年节大家都会做哪些事。
教师小结:第三组的同学给我们介绍了家乡的民俗。让我们好像又回到了四月八时,带上自己心爱的饭R到山上看牛打架的热闹场景。很期待明年四月八赶紧到来哦。现在请第四组的同学来展示。
4.
田园诗歌。
(1)出示两首田园诗歌。大家一起读读。(2)朗读并赏析同学们创作的诗。(3)谈谈写诗应注意的要点。
教师小结:从第四组同学的展示中,我发现我们班同学很会写诗。以后我们要多观察、多思考,争取写出更好的诗。
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