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《节约调查与行动――生命之水》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 05-26
文章简介

  节约调查与行动——生命之水  教学目标:  1.讲解生活中遇到的饮用水种类,从生产流程上侧重讲解普遍饮用的天然水与纯净水的区别,并播放视频进一步理解

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《节约调查与行动――生命之水》教学设计

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  3.寒冷时,水分将热量传递到全身4.炎热时,汗水蒸发带走多余热量润滑亲和:qxo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.水可以减少关节、脏器及组织细胞的摩擦,保持运动协调的状态。如泪液、唾液的分泌。qxo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.同时水具有很强的亲和力,当人体脱水时,水最先进入脱水细胞qxo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  以上我们说了水对于人生命的重要性以及水的作用,那同学们是否好奇,这透明的水中到底存在哪些物质对人体很重要呢?(课件)qxo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  约21种矿物元素对人体是必需的,调节体内的渗透压和酸碱平衡,维持正常的生理活动。如果缺少了某种矿物质,人就容易得病。矿物元素目前发现共有70多种,人体必需的21种。其中宏量元素7种,微量元素14种,qxo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  牙齿的重要组成部分。钠、钾是细胞内、外液的重要成分。人体内的新陈代谢,每天均有一定量的矿物质参与,如果矿物质摄入不足将给人体造成很多疾病。如骨质疏松,消化不良、贫血、恶性肿瘤等疾病。物矿物质摄取的两大途径:食物与与饮水(课件)qxo优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  人体内不能自行合成矿物质,必须由外界环境供给。人体从水中获取的矿物质占总摄入量的5~20%,天然水中含有天然矿物质,是人体矿物元素的重要的来源。1.水对生命如此重要,到哪里去寻找它们?地球上有很多水,是不是都适合饮用?(课件)

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