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《节约调查与行动――生命之水》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 05-26
文章简介

  节约调查与行动——生命之水  教学目标:  1.讲解生活中遇到的饮用水种类,从生产流程上侧重讲解普遍饮用的天然水与纯净水的区别,并播放视频进一步理解

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《节约调查与行动――生命之水》教学设计

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  2.开场视频“生命之源”讲解,水知识第一部分:水与生命说明水对于生命的重要性,及在人体中所发挥的作用。9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第一部分:9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  A:水是生命体的重要组成部分9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  B:根据课件讲解,水是构成人体的重要成分,不可缺的营养素,没有水就没有生命。并且人体中的水含量随年龄的增大而减少,因此年龄越大,越需要补水。让小朋友们在家中多提醒长辈们适量的饮用水9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  成年人一日水平衡量:人体中存在水平衡,每日水的摄入量与排出量保持一致。“口干”其实是缺水的最后征兆。有些上了年纪的人,不容易感觉到口干。经常提醒爷爷奶奶注意喝水!C:水在人体中的4种作用溶解消化:9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.水参与人体内营养素的消化。9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.人体内的消化液包括唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液等主要由水构成。3.体鹊奈藁魏透髦钟谢衔铮髦置负图に囟夹枰砣芙狻4.食物被消化后,伴随着水被人体吸收代谢运输:9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.水不仅是体内营养和代谢产物的溶剂,同时也将各种物质通过循环运输到身体各个部位。9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.并通过尿液、汗液、粪便等形式将代谢产生的废弃物排出体外。调节抑制:9zI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.人体内的水可以调节体温2.人体体温恒定37℃

《节约用水调查》活动方案
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