幼儿小班语言领域《巴掌树》教案设计
秋天到了,天气凉了,巴掌树的歌声还是那么好听。这一天,小胖熊听到沙啦沙啦的歌声越来越轻了,他来到巴掌树下。 哇!
有一片金黄金黄的树叶摇呀摇呀,慢慢地落了下来,第二片,第三片好多叶子都落下来了,小胖熊把它们全放在一个盒子里,他和每一片树叶都握过手了,还和他们说了好多好多的悄悄话
小班语言教案:巴掌树活动目标:1.倾听故事,体验小熊对巴掌树的喜爱。2.学说故事中优美好听的句子:快乐地摇晃起来;金黄金黄的树叶慢慢落下来3.萌发寻找巴掌树的好奇心。活动准备:1.带幼儿到有像巴掌树叶的树下围坐在一起听故事。2.木偶:熊奶奶,小熊。活动过程:1.以木偶小熊,引出故事。木偶小熊向小朋友问好,请幼儿猜猜小熊最喜欢什么树?2.欣赏故事《巴掌树》。·提问
秋天到了,天气凉了,巴掌树的歌声还是那么好听。这一天,小胖熊听到沙啦沙啦的歌声越来越轻了,他来到巴掌树下。 哇!
有一片金黄金黄的树叶摇呀摇呀,慢慢地落了下来,第二片,第三片好多叶子都落下来了,小胖熊把它们全放在一个盒子里,他和每一片树叶都握过手了,还和他们说了好多好多的悄悄话