幼儿小班语言领域《小熊猫请客》教案设计

小班语言教案：小熊猫请客qRI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【活动目的】
　　1.学习短的句子和模仿几种动物的叫声
　　2.幼儿懂的什么动物爱吃什么东西，它们是怎样叫的。
　　【活动准备】
　　1.教具一套、小鸡、小猴子、小狗、熊猫、小猫、虫子、桃子、骨头、竹笋、鱼等。
　　2.动物头饰若干。
　　【活动过程】
　　1.组织教学，教师：孩子们，今天老师给你们带来了一首很好听的饿歌曲，放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，请幼儿拍手进入教师坐好。
　　2.让幼儿认识各总动物，并学各种动物的叫声。、
　　（1）出示一座美丽的房子，告诉孩子熊猫就住在这里。
　　（2）今天是熊猫的生日，它要请好朋友来家里做客，它贮备了许多许多好吃的东西，在等客人来。
　　（3）出示小鸡，教师：孩子们你们听一听，是谁来了？教师出示小鸡，幼儿回答：（是小鸡）它怎么叫？（叽叽叽）提问孩子并让孩子们学小鸡叫并表演。
　　（4）教师出示小狗，请孩子们看这是谁来了？（小狗）小狗怎么叫？（汪汪汪）让孩子们学小狗的叫声，并做相应的动作，表扬好的孩子。
　　（5）教师出示出示小猫，猜一猜是谁来了？（是小猫）它怎么叫？（喵喵喵）请孩子们表演小猫的叫声，并学小猫的样子。
　　（6）教师出示小猴子，这是谁来了（小猴子）？猴子是什么样子的？它喜欢吃什么？（桃子）
　　3.认识各种动物爱吃的事物
　　（1）熊猫看到客人都到可，就请它们吃最喜欢吃的东西。
　　熊猫请小鸡吃虫子，请小狗吃骨头，请小猫吃鱼，请猴子吃桃子。它们开心地在一起吃东西。
　　（2）做游戏：请小朋友帮助熊猫把各种动物最爱吃的东西放到小动物的面前，并说出它们最爱吃的东西是什么。
　　（3）找错误：看一看，哪个小动物吃的东西错了，给它调过来，看谁做的又对又快。
　　4.结束部分：请小朋友戴头饰，做熊猫送客人回家的游戏。 qRI优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！