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幼儿小班语言领域《上床睡觉》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:上床睡觉[活动过程]一.导入活动《小动物模仿操》的音乐让幼儿学学小动物的动作。今天我们的大书上也讲了关于动物的故事,我们看看是谁来了?二.阅读图画封面:谁来了,它想做什么?这本书的名字就是《上床睡觉》,你觉得有几个小动物要来,为什么?我们一起来看看吧。第一页:你都看到了什么,你

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幼儿小班语言领域《上床睡觉》教案设计


  附:芳辉:我是小蛇,我喜欢睡在树荫、草丛、溪旁等阴凉场所生活栖息。我要去睡觉了(自己想象小蛇的做动作)
  李鹏:跑着出来,唉:跑了一天真累了,去睡个觉吧,我就睡在草地上,(模仿斑马睡觉样子)
  刘红:(左右看看,有没有狮子)我们大象跑的没有狮子快,最怕狮子了,还好现在没有狮子,赶快去睡觉吧,我们大象可以站着睡觉呢!(模仿大象睡觉的样子)
  张娟:我是一只懒惰的大河马,我每天都喜欢泡在水里晒太阳,就顺便睡在水里了。(模仿河马动作去睡觉)
  狮子:唉!小动物们都去哪里了?真没劲!我还是好好睡个觉吧!(模仿狮子动作去睡觉)
  在每一个小动物去睡觉的时候,老师可以和剩下的孩子一起说XX上床去睡觉。以便巩固。
  最后老师出来:扮演鳄鱼大夫:啊今天没有小动物摔伤了,我可以去睡个好觉了。 EWC优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 动物 睡觉
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