鲁教五四学制小学语文五年级下册《伯牙绝弦》教材分析

教材分析vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

1.课文简说vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　本课是鲁教版五年级下册第二组教材的第一篇，本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。人生苦短，知音难求;云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人!”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：“士为知己者死。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　选编这篇课文的意图，一是让学生借助注释初步了解文言文大意;二是积累中华优秀经典诗文，感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情;三是体会音乐艺术的无穷魅力。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　本文教学的重点是让学生凭借注释和工具书读通、读懂内容，在此基础上记诵积累。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

2.词句解析。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1)对句子的理解。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　①伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　“善哉”，太好了。“若”，好像。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了(赞叹)道：“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山屹立在我眼前!vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　伯牙心里想到流水，钟子期(如痴如醉，击节称妙)：“好极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”伯牙琴技出神入化，钟子期欣赏水平同样高超。教学时，可通过反复吟诵，体会钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情。读了这个句子，我们对“伯牙善鼓琴，钟子期善听”有了更真切、更形象的了解。vdu优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　②伯牙所念，钟子期必得之。