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人教版小学语文四年级下册《古诗词三首――渔歌子》优质课教案教学设计
着悠闲自在的渔家生活。自称“烟波钓徒”。
3.读了这份资料，你觉得这个“不须归”还只是指不回到家中吗?
4.是的，张志和厌倦朝廷的争斗，留连于山水之间，据他的好朋友颜真卿记载：张志和的鱼钩是没有鱼饵的。有鱼饵，鱼才会上钩，没有鱼饵，会钓到鱼吗?张志和却说他钓到很多很多，你们知道他钓着了什么?(自由，悠闲)
7.可是，他的大哥张松龄担心弟弟在外面受苦，特地写了一首词《和答弟志和渔父歌》，劝弟弟回家。
(课件出示张松龄的《和答弟志和渔父歌》：乐是风波钓是闲，草堂松径已胜攀。太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还。)
8.师：下面，我来当哥哥，你们当张志和，我们一起来对读两首词。
“乐是风波钓是闲，草堂松径已胜攀。太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还。”
生：(齐读)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
师：太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还。生：(齐读)青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。师：狂风浪起且须还。生：(齐读)斜风细雨不须归。师：且须还。
生：(齐读)不须归。
师：(指生)志和啊，你为何不归?
生1：西塞山的风景太美了，我完全沉浸在风景里，不想回家。生2：我爱大自然，大自然就是我的家。我渴望过自由自在的生活、悠闲自得的生活。
生3：我只羡神仙不羡官，只想做一个悠闲垂钓人，过悠闲自得的生活。
师：是啊，你们真是张志和的知音。来，知音们，让我们读出张志和的心声。
(分小组配乐诵读。)
9.一首优美的词也是一首优美的歌，这首传唱千年的词也改编成了一首歌，我们一起来欣赏一下，有兴趣的同学可以跟着一起唱。学完了词，听完了歌。
10.齐读《渔歌子》，回归主题，升华诗情。
假如你来到浙江湖州，你一定会看哪座山?(西塞山)来到西塞山你一定会想起一个人?(张志和)
想到张志和你一定会情不自禁地想吟诵一首词(渔歌子)来，让我们深情地吟诵这首千古绝唱，让它在我们的心中定格成一幅清丽自然、醇香久远的永恒画卷吧!(配乐齐诵“渔歌子”)
