苏教版小学语文四年级上册《九色鹿》优质课教案教学设计

　　《九色鹿》第一课时教学设计Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【教材版本】Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　苏教版小学语文四年级(上册)第22课Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【教材分析】Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　九色鹿是苏教版小学语文第七册中的一个民间故事。这一单元的主题是明白做人的基本准则。本课主要讲述的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，人物鲜明，语言浅显，学生比较喜欢。但就是这样的一篇“浅文”，其中却蕴含着深刻的做人的道理：做人应当要遵守诺言、知恩图报，而不应当见利忘义。因此，在教学中要着力把课文语言的“浅”和内涵的“深”恰到好处地结合起来。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【教学目标】Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.读准本课生字字音，并重点指导“魂”“誓”等字书写。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.能正确、流利地朗读课文，理清文章脉络，概括故事的主要内容。3.通过具体的语言文字，初步体会九色鹿、调达等人物形象和特点，感悟做人的道义。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【重点难点】Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　掌握读故事的基本方法，说出九色鹿故事的主要内容，并通过具体的语言文字，体会人物的特点。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【教学设计思考】Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.以“故事”体裁文章为例，探索语文阅读教学第一课时的基本范式和变式，提高课堂教学的有效性。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.教学过程中，始终以读为着眼点，以学生自悟自学为重点，掌握概述故事内容的方法，切实提高学生的语文素养和能力，回归语文教学本位。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　品读故事感悟道义Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【教学过程】Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、走进“故事”，导入新课Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.以“聊故事”的方式导入。板书课题，指导书写。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.交流九色鹿名字的由来。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3.谈印象：读第一自然段。带着自己的感受再读课题。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　4.质疑，激发阅读期待：这篇文章主要写了九色鹿什么故事呢?Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　【设计意图】兴趣是学习最好的老师，问号是打开知识大门的钥匙。通过“聊故事”，Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　让学生初步感受故事的魅力所在，激发学生学习故事的兴趣;同时，课开始便让学生带着问题进入新课文的学习。这样课之始，趣即生。Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　二、初读课文，整体感知Q4q优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.自由朗读课文，读通、读顺、读准，思考课文讲了一个什么故事?2.学生自由读文，教师巡视指导。3.检查自读情况：(1)认一认：