部编本小学三年级下册语文园地二《写通知》教学设计
部编本小学三年级下册语文园地二
《写通知》教学设计
教学设计说明:学写通知,是部编版三年级下册第二单元要让学生学会的一种应用文。本篇教学设计,从“明理”、“学法”、“巩固”、“应用”四方面进行落实。教学目标明确、重难点突出,环环相扣,学生有章可循,有例可学。通过闯关游戏,引领学生在游戏中不知不觉地掌握了通知格式,在听、说、读、写、练等多种形式中真正学会写通知,学以致用,达到预期教学目的。教学目标:
1、明确通知的要素,掌握通知的固定格式。2、学会写通知。
教学重难点:掌握通知的格式,学会写通知。教学课时:1课时
教具准备:多媒体课件教学过程:课前准备:一、情境导入1、引出通知
动物王国要开大会,老虎大王让猴子去通知。你们想知道毛毛躁躁的猴子怎么通知的吗?
动物王国明天早上开大会。(出示录音课件)
师:你们猜猜,它这样通知,第二天会有动物来开大会吗?生:(没有。)师:同学们真聪明,猜得跟结果一样。2、接受任务
老虎大王听说我们班的同学很厉害,就让信鸽发来一封邮件,要让我们帮帮忙写这份通知,一起来看看,老虎对同学们有什么要求!(出示课件)