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“新城圈教育”转型升级――积极应对人民群众对优质教育的需求与选择

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信息来源: 网络整理
更新日期: 08-25
文章简介

一.中国义务教育,从“普及”走向“公平而有质量”  ※“普及”(1986年始)  1985年5月,《中共中央关于教育体制改革的决定》(提出制定《

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“新城圈教育”转型升级――积极应对人民群众对优质教育的需求与选择

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  而在我们改变的路上,同样还会遭到来自家长的不理解和干预阻挠。这些都是“风险”。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ——“新城圈教育”命中注定经历一段非常之艰辛!CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  也许,这就是“新城圈教育”的特色发展之路吧?——一条追赶之路,更新之路,超越之路。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

四.“转型升级”——新城圈教育走向“优质”的必须选择。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (一)“新城圈教育”确属城市教育短板,必须“看齐”和超越。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※硬件升级(区、县级政府接盘、财政补短)CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※目标升级(“入列正规军”——办学理念、办学规范、育人目标、教育科研)CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※教师升级(师知——补全、师能——提升、师志——激发、师智——激活)CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※文化升级(精神文化、制度文化、外显文化、传统坚持、特色提炼)CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (二)人民群众对优质教育选择已呈新样态,必须积极应对CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※人民生活走向富裕,择校愿望、择校能力显著增强。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※新一代家长的教育理解能力、参与能力不断提高,对教育的要求也不断提高。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※教育在一些领域已由引领和倡导变成了适应和借鉴。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※教育的传统威信丢失不少,新的威信需要重新建立。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※选择与被选择都成了逐渐增大的“不定性因素”。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (三)教育发展方兴未艾,竞争态势愈加强劲,必须增强竞争力。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※民办学校的冲击CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※新品牌学校的冲击CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※政府“优质教育满覆盖”的策略帮扶CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

五.“新城圈教育”迈向优秀“有方”。CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  路径一:提前优秀,不失“先机”CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  路径二:内涵式发展,跨越式进步CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  路径三:“新优质”战略推进CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  路径四:“被集团”、“被联盟”CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  路径五:强势诞生、品牌移植CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一组成华样例:双庆中学、三十八中、海滨小学、北新小学、双水小学、桂林小学、熊猫路小学、站东小学、锦官城小学(每一所学校的有效举措,都是个案化的成功。)CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  几点小感悟:CQc优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  ※集团化办学可一定程度上缩小校际差异,但没有实质性的内涵提升也难持久。

标签: 教育
有效“专业引领”,促进“专业自觉”
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