三年级道德与法治下册《生活离不开规则》优质课教学视频

　　00:01 孩子们你们喜欢玩游戏吗

　　00:04 喜欢谁能告诉孙老师

　　00:07 你都玩过哪些游戏

　　00:08 请你说我玩过捉迷藏哦

　　00:12 这个游戏可好玩了

　　00:14 你来说我还玩过123木头人

　　00:16 孙老师小时候也喜欢玩这个游戏好

　　00:19 请你来说老鹰抓小鸡

　　00:21 谢谢你

　　00:22 看来同学们玩的游戏可多了

　　00:25 一定都给你们留下了很多快乐的回忆

　　00:28 希望咱们今天这节课的合作也是精彩又有趣

　　00:33 精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴

　　00:37 今天苏老师就要和大家一起玩一个游戏

　　00:40 吹气球

　　00:42 谁想玩

　　00:44 孙老师只喜欢和兔子最漂亮

　　00:46 举手也很漂亮的孩子来玩好

　　00:49 请你来请你来好

　　00:53 那位女生

　　00:54 请你们三个人每人拿一只气球

　　00:56 其他同学认真看

　　01:00 准备好了吗

　　01:01 预备开始

　　01:09 恭喜这位女生获得了比赛的胜利

　　01:14 诶我听到同学们怎么发出了啊的声音

　　01:17 是对老师宣布的结果不满吗

　　01:20 你来说应该是吹得越大的才应该获得胜利哦

　　01:27 这样是吗

　　01:27 孩子孩子

　　01:29 你吹的气球最大

　　01:30 却没有赢得比赛的胜利

　　01:32 你有什么感受

　　01:33 我感觉很不公平

　　01:35 你们觉得公平吗

　　01:36 不公平

　　01:38 那我们怎样才能公平合理的进行游戏呢

　　01:42 你来说要定游戏规则

　　01:45 你真棒

　　01:46 让我们给游戏定个规则

　　01:48 下面一起来读吹气球比赛规则

　　01:53 时间五秒钟睡了

　　01:57 最大的取胜

　　01:59 让我们再来一次

　　02:01 三位同学

　　02:02 这一次让我们一起给他们倒计时

　　02:05 准备好了吗

　　02:07 五秒钟倒计时开始

　　02:09 543

　　02:15 掌声送给这位男生

　　02:20 好欢喜欢的老师

　　02:21 咱们这里来送给你

　　02:24 同学们好

　　02:25 请下去

　　02:27 同学们

　　02:28 通过刚才的比赛

　　02:30 我们知道

　　02:31 要想公平合理的进行游戏

　　02:34 就得提前制定好游戏规则

　　02:39 不仅在游戏中需要规则

　　02:42 在我们的生活方方面面都离不开规则

　　02:46 今天就让我们一起走进第九课

　　02:49 让我们来齐读课题

　　02:51 生活离不开规则

　　02:55 古人云

　　02:57 没有规矩不成方圆

　　02:59 规矩就是规则

　　03:02 是规定出来

　　03:03 需要大家共同遵守的章程或制度

　　03:07 游戏中需要我们共同遵守的叫游戏规则

　　03:12 那个学校中我们需要共同约定遵守的叫什么呀

　　03:16 选秀一起说谢

　　03:19 学校规则下

　　03:24 Hello

　　03:25 大家好

　　03:25 你们认识我吗

　　03:27 认识伦敦

　　03:30 你怎么来了

　　03:32 听说旭日小学的小朋友们聪明又可爱

　　03:37 我想和他们做朋友

　　03:39 可惜我在校门口进不去

　　03:42 谁来帮帮我呀

　　03:44 谁愿意帮帮冰墩墩

　　03:45 你能告诉他进入校门的规则吗

　　03:48 请你说进校门要衣着整洁

　　03:53 要戴好红领巾哦

　　03:54 你是一个注重仪容仪表的孩子

　　03:57 请坐谁再来说好

　　04:00 请你说我们还要戴好口罩哦

　　04:04 你的防疫意识真强

　　04:06 我们进校门时需要戴好口罩

　　04:08 而冰墩墩他不是咱们学校的学生

　　04:11 所以他还得提前准备好健康码和行程码

　　04:17 谁还想补充

　　04:18 请你来

　　04:19 不能带危险物品进入校园

　　04:22 你真是个有安全意识的孩子好

　　04:25 请你说

　　04:25 看到鲤鱼生或老师要跟他们打招呼

　　04:28 你真是个懂礼貌的孩子

　　04:31 同学们

　　04:31 那在项目课我们还有哪些规则呢

　　04:34 我们再来看这一幅图

　　04:36 谁来说

　　04:39 好你来说

　　04:40 我看到了那些值日生们

　　04:44 我们进入校园

　　04:45 他们在跟我们打招呼

　　04:47 我们也要跟他们打招呼

　　04:49 好谢谢你

　　04:50 看来在不同的情境中有不同的规则

　　04:53 遵守规则也是我们每个人的责任

　　05:03 这位小可爱

　　05:04 谢谢你帮助了我

　　05:06 孙老师

　　05:07 我能和旭日小学的小朋友们一起上课吗

　　05:12 当然但是你知道课堂上要遵守的规则吗

　　05:16 上课可以吃糖葫芦呢

　　05:20 谁能告诉我们贪吃的冰墩墩

　　05:22 在课堂上我们要遵守哪些规则好

　　05:26 请你说不能在课上吃东西哦

　　05:30 你是一个遵守课堂纪律的好孩子

　　05:32 请你来补充

　　05:34 还要上课的时候坐的端正

　　05:37 你也特别有规矩意识

　　05:39 好

　　05:39 那位女生请你说

　　05:42 他爸还要积极举手发言

　　05:45 你也说的棒极了

　　05:46 同学们

　　05:47 除了你们刚才说的这些

　　05:49 在课堂上我们还有哪些规则呢

　　05:52 下面请你们跟着孙老师的微课

　　05:54 旭日十里来具体学习课堂里同学们

　　05:59 你们知道我们旭日十里之课堂礼仪吗

　　06:05 我们旭日小学的课堂仪式

　　06:07 进镜湖课堂

　　06:09 静心倾听月光明眼亮

　　06:13 身心愉悦度

　　06:15 开口举手交流互动

　　06:17 是的

　　06:18 我们来看看具体课堂规则

　　06:23 生日15之课堂礼仪具体表现

　　06:25 一苏菲林响起

　　06:27 因迅速回教室人做做好课前6S整理

　　06:31 静候老师

　　06:32 二上课铃响

　　06:34 老师进教室

　　06:36 值日生寒情

　　06:37 全班同学立正后向老师问好

　　06:40 老师回应

　　06:41 值日生喊坐下后再坐下

　　06:43 起坐时坐到桌椅无声响

　　06:46 三上课时也有特殊情况

　　06:49 晚到班级一名教室后门口站定

　　06:52 金老师示意罪人后方可回座位

　　06:56 注意读写姿势

　　06:57 做到声明

　　06:58 注意拳眼离书一尺

　　07:00 手离笔尖一寸五

　　07:03 课堂上各种物品要轻拿轻放

　　07:06 全神贯注的听讲

　　07:07 积极思考问题

　　07:09 并举右手发言

　　07:10 举手时五指并拢

　　07:12 屈肘与桌面呈90度

　　07:14 回答问题

　　07:15 双手紧贴于身体两侧

　　07:17 目是老师声音

　　07:19 同样六别人发言时认真倾听

　　07:23 不随便打断别人的讲话

　　07:25 不取笑他人

　　07:26 要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励

　　07:32 课堂小组合作时要有合作和全局意识

　　07:36 听从组长安排

　　07:38 分工协作

　　07:39 积极与伙伴沟通

　　07:40 合作

　　07:41 小组旁观者上课时不到

　　07:45 同学身体不适等突发事情不要围观

　　07:48 要主动关心同学

　　07:50 听从老师安排

　　07:52 下课时云老师道谢

　　07:55 应做好下节课的课前准备后

　　07:57 课本文具盒

　　07:58 至于课桌左上角

　　08:00 在离开教室

　　08:01 离开教室时让老师先行

　　08:05 同学们

　　08:06 你们都学会了吗

　　08:07 学会了

　　08:09 在此孙老师还想给你们一个小提示

　　08:12 张贴在我们教室内的课程表以及时间表

　　08:15 也能规范约束我们的言行

　　08:18 让我们的学习变得更有序更高效

　　08:22 孩子们

　　08:23 那在我们的校园生活中还有哪些规则呢

　　08:26 谁能来说一说好

　　08:29 请你说

　　08:30 还有上下楼梯的时候要靠右行

　　08:33 真棒

　　08:34 这是课间规则

　　08:36 你再来补充嗯

　　08:39 不能踩他

　　08:40 不能踩它草坪

　　08:42 这是环保规则

　　08:44 谢谢你

　　08:45 你再说就玩玩游戏的时候会要玩安全游戏

　　08:50 就是游戏规则好

　　08:54 那位戴眼镜的男生

　　08:55 请你说

　　08:56 今天你的时候要严肃哦

　　08:58 这是我们的集会规则

　　09:02 谁还想说好

　　09:04 那位女生请你说我们打扫卫生时要打扫干净

　　09:09 这是我们的什么规则呀

　　09:11 一起说贵生规则

　　09:14 同学们真会学习

　　09:16 刚才大家分享了这么多

　　09:18 可以看出我们校园内处处有规则

　　09:22 实时有规则

　　09:24 每个班有自己的班规

　　09:27 每个学校有自己的校徽

　　09:30 国家对学生思想品的形成和行为习惯养成

　　09:35 还制定了基本要求

　　09:37 制作了中小学生行为规范

　　09:41 就张贴在了我们的教室内

　　09:44 今天学习了这么多学校规则

　　09:48 收获可真大

　　09:51 可天气越来越冷

　　09:54 我可受不了了

　　09:56 要坐车回家了

　　09:58 有没有和我一起坐车回家的同学呀

　　10:03 谁想和冰墩墩一起回家好

　　10:06 每个组派一个代表你们自己上来

　　10:08 在这边来候车

　　10:15 好请同学们有序候车

　　10:23 好请同学们上车

　　10:26 请同学们从这儿上车来上车停停

　　10:31 谁来告诉我

　　10:32 你看到了什么现象

　　10:34 你来说我看到了很拥挤哦

　　10:37 你看到他们很拥挤对吗

　　10:39 谢谢你

　　10:40 不仅在校园中有规则

　　10:42 乘车时同样需要遵守规则

　　10:45 谁能说说具体该怎么做

　　10:48 你来说上车的时候还要还要排队

　　10:53 我们要排队还有吗

　　10:55 还有好

　　10:56 你继续说

　　10:57 还有上车的时候

　　10:59 身体不能伸出窗外

　　11:00 如果有车开过来的话

　　11:02 有可能会撞到你的头哦

　　11:04 你特别有安全意识

　　11:06 感谢你的发言

　　11:07 同学们

　　11:07 你们都听清楚了没有听清楚了

　　11:10 好

　　11:11 让我们再上一次车

　　11:16 下面请同学们

　　11:17 下面请同学们有序的上车

　　11:25 现在是城市高中

　　11:27 请稍后照顾

　　11:28 往里走

　　11:29 请保管好自己的钱包和随身携带的物品好

　　11:34 我们的车子马上要开动了

　　11:36 请同学们注意我们的行车安全

　　11:49 下车餐厅到了

　　11:53 我下车了

　　11:56 超市到了

　　11:57 我下车了

　　11:58 这都扯到了

　　11:59 我下车了

　　12:00 被你电到了

　　12:01 我下车了

　　12:02 车轮到了

　　12:03 我下车了

　　12:05 你不管

　　12:06 那我们下课了

　　12:07 同学们都到到了自己想去的场所

　　12:10 现在孙老师想请你们小组合作思考一下

　　12:14 你们道道的这些场所有哪些规则呢

　　12:17 我这里制作了一张小组学习合作单

　　12:21 请你们来完成

　　12:22 如果遇到了难题

　　12:24 可以借助你们的智慧平板好

　　12:26 可以拿出你们的智慧平板开始小组合作

　　12:32 这汤有点这个情况

　　12:52 谁在干嘛

　　12:54 你就不会看我

　　12:55 那个我不喜

　　13:02 对呀

　　13:03 明月是吧

　　13:04 那你们要先想一下这个公园有哪些工作

　　13:07 到下班点的时候睡

　　13:08 到下午

　　13:09 不能打扰了你上来

　　13:13 而且还不能

　　13:15 而且小朋友想找要注意好好当小学

　　13:20 可是在他的手里不能让小朋友

　　13:24 我就是早点去超市就行了

　　13:28 他们代表上海社会还要喝两碗汤的吗

　　13:30 自己回去啊

　　13:31 你退下来来来

　　13:34 这是我的

　　13:36 你们下次要在哪里

　　13:39 等等我先看一下再说啊

　　13:42 再说放小声点

　　13:52 手不要碰白酒

　　14:24 小百合你如此

　　14:25 不过你如果你坐

　　14:29 你面对了你的长辈的样

　　14:31 敲碗是吧

　　14:32 开房买个华山的寺院上班

　　14:48 你看看我的回本为一个大学

　　15:08 买了草原30年

　　15:37 大家好

　　15:38 我想给你要是有讲究的那个我也是随便试试

　　15:53 还是改造和他们一起讨论吗

　　15:56 还是还在演

　　16:04 举手问好的同学可以举举起小手向孙老师示意

　　16:08 没有讨论好的同学

　　16:10 还有最后的20秒

　　16:12 请你们抓紧时间

　　16:16 最是书香能致远

　　16:18 腹有诗书气润滑

　　16:21 特别喜欢这两位男士的坐姿

　　16:24 好了

　　16:25 孩子们

　　16:25 刚才孙老师啊

　　16:27 经过巡视

　　16:28 发现你们讨论得非常热烈

　　16:30 下面我们就开始汇报

　　16:32 车子经过了超市

　　16:37 车子经过了超市

　　16:39 请问在超市的同学

　　16:41 我们要遵守哪些规则呢

　　16:43 你来说请上台

　　16:48 我来到了商场

　　16:50 我来到的场所是商场

　　16:52 这个从这个场所内有这些规则

　　16:56 不要抽烟

　　16:57 不要大声说话

　　16:59 要戴好口罩

　　17:00 不能乱丢垃圾

　　17:02 要爱护公物

　　17:03 如果人人都能像你说的这样去做

　　17:07 那到处都将开出文明之花

　　17:09 谢谢你

　　17:10 孩子们

　　17:11 车子继续行驶

　　17:12 来到了公园

　　17:14 请问在公园玩耍的同学

　　17:16 我们要遵守什么规则呢

　　17:18 好请你们组来汇报

　　17:30 怎么要遵守

　　17:31 不能乱丢垃圾

　　17:33 不能随地吐痰

　　17:34 不能破坏公物

　　17:37 但是有的人把花草给破坏了

　　17:41 我建议他以后一定要爱护花草

　　17:45 爱护公物

　　17:46 你说的这么棒

　　17:47 你真会学习

　　17:48 谢谢你孩子

　　17:49 车子继续前进

　　17:51 经过了4A景区神农城

　　17:54 请问在神龙城我们要遵守什么规则

　　17:56 请你来汇报

　　18:02 我到达的场所是神农城这个场所内

　　18:08 在这个场所内要遵守

　　18:11 不能随地乱丢垃圾

　　18:17 不能随地乱丢垃圾

　　18:19 要爱护

　　18:22 要爱护公共场所的东西

　　18:29 手机不能乱丢垃圾哦

　　18:33 不能乱丢垃圾

　　18:34 要丢到垃圾桶里

　　18:36 如果看到有人打架

　　18:38 要及时去阻止孩子

　　18:41 你真是个文明又有教养的人

　　18:43 如果能更自信一点就更棒了

　　18:45 谢谢你

　　18:46 同学们

　　18:47 车子还经过了哪些地点

　　18:49 谁来补充

　　18:50 请你来

　　18:52 现在公子八岁

　　18:55 餐厅在餐厅里有这些要求

　　18:58 一不能大声说话

　　19:00 嗯也不能大声说话的话

　　19:03 会影响别人点餐或者吃饭

　　19:05 而且而且也不能随地吐痰

　　19:09 这样的话会影会影响餐厅的整洁

　　19:13 还有不能在不能在餐厅内打闹

　　19:18 很容易碰到财物

　　19:21 而且吃完饭还要结账

　　19:23 不能不能不结账

　　19:25 这样的话会会很不公平

　　19:28 说的特别好

　　19:29 掌声送给他

　　19:32 还有小伙子的吗

　　19:33 好请你来

　　19:34 那位女生

　　19:37 直接从这儿上来

　　19:43 我在这个场所是电影院

　　19:46 在这里不能大声喧哗

　　19:49 不能踢别人椅子

　　19:51 不能带其他东西

　　19:54 不能插队进入

　　20:02 到两个工作人员

　　20:04 让两个工作人员去及时行

　　20:07 好的

　　20:08 你说的也特别的详细

　　20:10 其实这也是我们很多公共场所共用的规则

　　20:13 谢谢你

　　20:14 还有没有想说的那位男生

　　20:16 请你来

　　20:22 我所在的地点是图书馆

　　20:24 那里的规矩是要爱护好图书

　　20:28 不能随地吐痰

　　20:29 也不能大声喧哗

　　20:31 嗯我看见有个人在嗯一页书

　　20:38 我建议他应该要爱护好读书

　　20:42 别人也是要看那本书的

　　20:46 谢谢你

　　20:47 同学们

　　20:48 感谢大家的分享

　　20:49 找到了这么多的社会规则

　　20:53 还给出了很多好建议

　　20:55 我们生活中真是处处有规则

　　20:58 时时有规则

　　21:01 相信大家乘坐的这辆公交车

　　21:03 也一定会平稳安全地抵达终点

　　21:07 谢谢小朋友们送我回家

　　21:10 我准备了一个神秘大礼送给你们哦

　　21:13 谁想领取冰墩墩的礼物

　　21:16 冰墩墩喜欢把礼物送给最守规矩的孩子

　　21:19 诶

　　21:20 你的举手特别漂亮

　　21:21 请你来好

　　21:23 你坐姿也很端正

　　21:24 就请你们俩来了

　　21:25 其他的同学请你们认真看好

　　21:28 准备来领取礼物了

　　21:30 请你们对着大屏幕

　　21:33 自己点ready go啊

　　22:14 哎不是哎呀

　　22:16 不要这个不要吐了

　　22:22 哎不要不

　　22:31 啊冰雪喜欢冰雪

　　22:37 在游戏中我们又学习了知识哦

　　22:40 两位同学打成了平局

　　22:41 让我们把掌声共同送给他们

　　22:44 谢谢你们

　　22:46 孩子们

　　22:47 通过刚才的学习和分享

　　22:50 我们发现规矩和大家的生活密不可分

　　22:54 无处不在

　　22:55 现在孙老师想请你们设想一下

　　22:59 如果有一天我们的生活没有了规矩

　　23:02 那会变得怎样呢

　　23:03 你来说如果驾驶汽车时没有规则的话

　　23:08 很容易会发生交通事故

　　23:11 交通事故交通会瘫痪

　　23:13 说得好

　　23:13 你来说

　　23:15 如果生活很有规则的话

　　23:18 人们会没有幸福

　　23:21 而且人们的安全也会变得不安全

　　23:24 唉你说的棒极了

　　23:25 你再来说

　　23:27 如果大课间没有

　　23:28 但如果大课间活动是没有规则灰

　　23:32 她有同学受伤

　　23:35 同学会受伤是吗

　　23:36 活动会变得无序好

　　23:38 你再来补充

　　23:39 如果在核酸检测的时候没有守规则的话

　　23:45 就会很容易发生踩踏事故

　　23:48 你说的身法

　　23:49 同学们都提出了自己的想法

　　23:52 可是啊在我们的生活中就有这样一些人

　　23:56 他们认为规矩太多

　　23:58 太烦了

　　23:59 他们不想遵守规则

　　24:01 请看视频

　　24:02 就是昨天晚上9.10分

　　24:06 湖南湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学

　　24:09 发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件

　　24:12 目前已经造成了八名学生死亡

　　24:14 26人受伤

　　24:15 35昆高速湖南邵阳隆回至洞口段

　　24:19 一台装有易燃易爆品的货车与一台大巴车相撞

　　24:23 随即发生爆炸并燃烧

　　24:24 致使五台大客车严重烧毁

　　24:27 目前事故已经造成43人不幸遇难

　　24:30 六人

　　24:58 然后

　　25:13 看完视频你有什么感受

　　25:16 你来说

　　25:17 我觉得生活没有了规则

　　25:19 就会变得让人们觉得很不安

　　25:24 正好谁来补充

　　25:25 谁来补充好

　　25:27 你来补充

　　25:28 如果有些人没有规则的话

　　25:31 他会害了自己或者害了别人

　　25:34 是的自觉遵守规则

　　25:36 不但能体现社会文明

　　25:38 更能保障我们的生命安全

　　25:41 规则能让我们的生活变得更有趣

　　25:47 孩子们好

　　25:49 该出现什么样的情况呢

　　25:50 让我们再来看这一组数据

　　25:52 我国每年因道路交通事故

　　25:55 造成死亡的人数有10万人左右啊

　　26:00 这些血的教训告诉我们

　　26:03 不遵守交通规则

　　26:05 不仅会让我们自身受伤

　　26:07 也会让他人受伤

　　26:10 目前我国的疫情防控形势依然非常严峻

　　26:20 他导致医院被封闭

　　26:22 大量医护人员被隔离隔离

　　26:24 密切接触者达到了169人次

　　26:28 密接达到了570人

　　26:31 70人确诊

　　26:32 当地政府

　　26:33 为疫情防控耗费了大量的人力物力财力

　　26:39 正是因为这些不遵守规则的人

　　26:41 不仅给他人

　　26:42 给社会

　　26:43 甚至给整个国家都带来了极大的危害

　　26:47 而这种隐瞒行程的行为

　　26:51 我们国家还会追究其法律责任

　　26:55 所以孩子们越是紧要关头

　　26:59 我们越要守规则

　　27:01 因为规则能让我们的生活变得更安全

　　27:05 可见我们的生活离不开规则

　　27:09 这些看似在约束我们的规则

　　27:11 其实是在保护我们

　　27:14 让我们的生活变得更幸福更美好

　　27:19 相信咱们班的同学啊

　　27:21 我平时也是守规则

　　27:24 讲规则的好孩子

　　27:25 那么今天在课堂上

　　27:27 我就想来进行一个规则之心的评比嗯

　　27:33 待会儿请你们小组合作

　　27:35 再一次拿出我们的智慧平板

　　27:39 孙老师呢根据你们平时的表现

　　27:41 结合了你们第一学院的积分

　　27:45 我这里推选了三位规则之星的候选人

　　27:50 然后请同学们待会扫码

　　27:52 你们就可以看到是哪三个人

　　27:54 让我们一起评出我们本学院的规则之心

　　27:59 下面我给你们一分钟的时间开始讨论

　　28:03 我拉来大学生

　　28:07 好嘛好嘛好嘛好嘛

　　28:09 给不要同意

　　28:11 不要投你

　　28:13 有钱

　　28:13 我的小组就可以举手告诉我

　　28:15 待会我们再来投票啊

　　28:16 好棒哦

　　28:17 忘记提醒你们了

　　28:19 待会要说明理由啊

　　28:20 你为什么选他

　　28:21 我们需要有理论支撑的

　　28:24 你可以去看哎呀

　　28:28 你这些都是什么东西

　　28:31 小露水里别高

　　28:34 就不可能

　　28:35 你妈哦

　　28:38 我是那个口罩的部队吗

　　28:47 现在不是这样

　　28:55 哎呀哎呀

　　28:56 你刚刚那个开车锁住了

　　28:58 是啊

　　28:58 开始不能放多了

　　29:00 嘿嘿

　　29:06 坐如钟

　　29:08 坐如钟爱豆

　　29:10 行如风

　　29:12 卧如弓

　　29:13 讨论出结果了没有

　　29:14 讨论出了

　　29:16 那就请同学们每个组派出一位代表或者组长

　　29:20 拿出你们的平板开始投票吧

　　29:22 孩子们

　　29:25 睡觉拿出平板开始扫码投票

　　29:28 扫我们中间的二维码

　　29:34 激动人心的时刻要到了

　　29:36 咱们班第一学院的规则之心

　　29:39 让我们倒计时五秒钟

　　29:41 我431

　　29:46 他就是林佳楠

　　29:49 掌声送给他

　　29:51 刚才投了一个男的同学

　　29:54 请你来说明理由

　　29:55 刚才好

　　29:56 请你来说

　　29:57 因为林佳楠学习好规则意识强

　　30:01 学习好规则意识强

　　30:02 还要补充的吗

　　30:03 你来补充

　　30:05 他上课积极发言

　　30:07 坐姿端正

　　30:08 遵守课堂纪律

　　30:10 你说的真好

　　30:11 同学们刚才说的这条条点点

　　30:14 足以证明林佳楠就是咱们班的规则之心

　　30:18 下面有请佳楠同学孙老师来请你上台

　　30:22 孙老师要把属于荣誉的奖状站到中间送给你

　　30:27 让我们一起学习加难守规则的精神

　　30:30 掌声送给他

　　30:35 谢谢大

　　30:38 同学们

　　30:39 这节课我们发现生活处处有规则

　　30:43 时时有规则

　　30:45 它能保障我们的学习生活有序的进行

　　30:48 甚至能保障我们的生命安全

　　30:52 如果每个人都从身边做起

　　30:55 那人人都是班级的守规则之心

　　30:59 如果每个班都能从小事做起

　　31:03 那么各个班都将是学校的优秀班级

　　31:07 如果社会中的每位公民

　　31:10 都能自觉养成遵守规则的好习惯

　　31:13 那我们的国家将会开出文明之花

　　31:17 让自觉遵守规则成为一种习惯

　　31:21 我们的生活

　　31:22 我们的社会就会变得更加的和谐美好

　　31:27 最后让我们一起来看我们今天的作业

　　31:30 孙老师今天的作业分了两个板块

　　31:33 第一个是B作类作业

　　31:35 我们讲基础类的B做一

　　31:37 请同学们完成学法大视野

　　31:40 43页的基础训练部分

　　31:50 和小学生日常行为规范

　　31:53 争做懂规则

　　31:54 守规则的旭日好少年

　　31:57 第二类作业是挑战类作业

　　32:00 同学们可以选做第一条

　　32:02 感兴趣的同学可以继续搜

　　32:05 收集生活中的种种规则

　　32:09 做一期规则伴我行的主题手抄报

　　32:14 选择自己喜欢的一项游戏或者活动

　　32:18 设计规则

　　32:19 与家人

　　32:20 还有同学们分享

　　32:21 大伙还剩2分钟的时间

　　32:23 你们可以先构思一下

　　32:25 孙老师

　　32:26 期待你们精彩的作业

　　32:29 这节课我们就上到这儿下课

　　32:34 谢谢老师

　　32:36 老师再见

　　32:38 请坐

　　32:39 请同学们带好你们的随身物品

　　32:42 有序的离开我们的录播室

　　32:44 然后回到我们的教室

　　32:48 拿好你们的啊

　　32:49 我们的平板就留在这里