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幼儿小班语言领域《太阳的七个宝宝》案例三教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:太阳的七个宝宝活动目的:1.知道太阳的光芒有七种颜色,愿意在集体中大胆表述。2.体验传话游戏的快乐。活动准备:环境创设、录音、七种颜色的太阳宝宝图片等活动过程:一.情景导入:1.师:今天天气真好,让我们一起到花园里逛逛吧,多美丽的景色呀!咦?这是谁啊?(幼儿和太阳妈妈打招呼)2.(放录音)我是太阳妈妈,天空是我的家,美丽的地球是我生活的地方,我有七个

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幼儿小班语言领域《太阳的七个宝宝》案例三教案设计

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  活动目的:1.知道太阳的光芒有七种颜色,愿意在集体中大胆表述。
  2.体验传话游戏的快乐。
  活动准备:环境创设、录音、七种颜色的太阳宝宝图片等
  活动过程:
  一.情景导入:
  1.师:今天天气真好,让我们一起到花园里逛逛吧,多美丽
  的景色呀!咦?这是谁啊?(幼儿和太阳妈妈打招呼)
  2.(放录音)我是太阳妈妈,天空是我的家,美丽的地球是我生活的地方,我有七个宝宝,它们是红宝宝、橙宝宝、黄宝宝、绿宝宝、青宝宝、蓝宝宝、紫宝宝,这些宝宝天天和我在一起,哎呀,今天我的这些宝宝不知跑到哪里去了,小朋友,你们愿意帮我找找吗?
  二.游戏:找宝宝
  1.哎呦,太阳妈妈有这么多的宝宝需要找,那你有没有听见太阳妈妈有哪些宝宝呢?
  小结:太阳妈妈有七个宝宝,它们是红宝宝、橙宝宝、黄宝宝、绿宝宝、青宝宝、蓝宝宝、紫宝宝。
  2.谁先去帮太阳妈妈找个宝宝呢?找到后要告诉太阳妈妈:你给太阳妈妈找到了什么宝宝。
  3.集体找
  师:这么多人要去找。那这样吧,这次我们就一起去找,每个人找一个宝宝,找到了你可以告诉太阳妈妈,也可以告诉你的朋友:你找到了什么颜色的宝宝。
  三.送宝宝回家
  太阳妈妈真高兴,一下字找到了这么多宝宝,那我们快把宝宝送回家吧!
  1.送宝宝
  2.检查(快瞧瞧,宝宝有没有走错家,是不是都回来了)
  四.传话游戏
  让我来看看宝宝们是不是都到齐了,(边说边拿掉三个宝宝)好象还少了一些,哦,我知道了,宝宝说他们想和小朋友做游戏,我呀只能把要找的宝宝的名字告诉第一个小朋友,但是得请最后一个小朋友去找,你们有什么办法吗?
  1.自由结伴,找五个好朋友。
  2.传话。 MKA优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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