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幼儿小班语言领域《猜一猜》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:猜一猜活动目标:喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。活动准备:1.水果卡片,如:香蕉、苹果、葡萄、西瓜等。2.自编儿歌《猜一猜》。活动过程:1.幼儿回忆知道的水果。2.猜谜游戏。教师用儿歌的形式请幼儿猜谜,如:什么弯弯像小船?(出示香蕉图片)。请幼儿说一说为什么会猜到是香蕉,可以从水果的特征上回答。教师用以上方法继续请幼儿猜,并能用

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幼儿小班语言领域《猜一猜》教案设计

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  活动目标:
  喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。
  活动准备:
  1.水果卡片,如:香蕉、苹果、葡萄、西瓜等。
  2.自编儿歌《猜一猜》。
  活动过程:
  1.幼儿回忆知道的水果。
  2.猜谜游戏。
  教师用儿歌的形式请幼儿猜谜,如:什么弯弯像小船?(出示香蕉图片)。请幼儿说一说为什么会猜到是香蕉,可以从水果的特征上回答。
  教师用以上方法继续请幼儿猜,并能用儿歌的形式回答,如:什么个大圆又圆?(西瓜)。幼儿回答:西瓜个大圆又圆。
  什么脸庞红彤彤?(苹果)。幼儿回答:苹果脸庞红彤彤。
  3.仿编猜谜儿歌。
  出示水果图片,结合图片,仿编儿歌。
  ·幼儿将仿编的儿歌完整地朗诵。
  建议:
  可继续鼓励幼儿仿编儿歌,教师做相应的记录。
  评价:
  能有兴趣地念猜谜儿歌。
  [附) 儿歌
  猜一猜
  什么弯弯像小船? 什么脸庞红彤彤?
  香蕉弯弯像小船。 苹果脸庞红彤彤。
  什么个大圆又圆? 什么粒粒酸又甜?
  西瓜个大圆又圆。 葡萄粒粒酸又甜。  A6v优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 儿歌 幼儿 什么 猜谜
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