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幼儿小班语言活动《西瓜里的娃娃 》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:西瓜里的娃娃活动目标1、要做诚实的孩子。2、学习可惜、回答等词。活动准备一个大西瓜和吃西瓜的用具。活动过程一、教师提问1、谁吃过西瓜呀?西瓜是什么样子的?什么味道的?2、谁吃过不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么样儿的?教师告诉幼儿生的西瓜不甜,瓤不太红,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?别着急,学习了这首儿歌,幼儿就会知道了。因为西瓜里有个娃娃

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幼儿小班语言活动《西瓜里的娃娃 》教案设计

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  活动目标
  1、要做诚实的孩子。
  2、学习可惜、回答等词。
  活动准备
  一个大西瓜和吃西瓜的用具。
  活动过程
  一、教师提问
  1、谁吃过西瓜呀?西瓜是什么样子的?什么味道的?
  2、谁吃过不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么样儿的?
  教师告诉幼儿生的西瓜不甜,瓤不太红,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?
  别着急,学习了这首儿歌,幼儿就会知道了。因为西瓜里有个娃娃。
  二、老师朗诵儿歌。
  三、提问:爸爸用手一拍,西瓜怎么回答呀?
  嘭嘭嘭或者叭叭叭。
  四、请幼儿来拍一拍老师的西瓜,听一听西瓜娃娃是怎么回答的。
  达成共识:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。
  五、打开西瓜,找一找西瓜娃娃
  教师:你们想见西瓜娃娃吗?
  打开,真的是熟了,西瓜娃娃是诚实的好娃娃。可惜,打开瓜门儿找不到他。
  强调没有找到西瓜娃娃,真可惜。
  但是,要学习西瓜娃娃说真话,做诚实的人。
  六、请幼儿吃瓜。
  附:儿歌
  西瓜里的娃娃
  西瓜里,有个诚实的娃娃。
  爸爸用手一拍,
  他就大声回答:
  嘭嘭嘭!
  叭叭叭!
  生的就说生的,
  熟啦就说熟啦。
  我真想见这个娃娃,
  可惜,打开门门儿找不着他,
  哦,
  他又钻到别的瓜里去啦!
  买瓜的叔叔阿姨,
  都在听他回答 Fnl优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 西瓜 娃娃 幼儿
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