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统编版二年级语文上册《语文园地七》教案设计+板书设计+反思+配套希沃课件

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信息来源: 网络整理
更新日期: 11-06
文章简介

语文园地七  [教学目标]  1.联系生活,学习与自然风光有关的词语,认识9个生字。  2.学习用部首查字法查独体字;积累并运用描写天气的四字词语;学习拟人句,体会句子的趣味

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统编版二年级语文上册《语文园地七》教案设计+板书设计+反思+配套希沃课件

语文园地七mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学目标]mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.联系生活,学习与自然风光有关的词语,认识9个生字。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学习用部首查字法查独体字;积累并运用描写天气的四字词语;学习拟人句,体会句子的趣味。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.观察图画,展开想象,续编故事。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.交流改正错别字的方法,复习巩固易错字。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.积累民谣《数九歌》;阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》,感受绕口令的趣味。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学重难点]mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  通过对比,识记容易写错的生字。培养学生归纳、整理易错字的习惯。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学课时]mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2课时mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第1课时mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [课时目标]mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.认识9个生字。联系生活实际,学习与自然风光有关的词语。(重点)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学习用部首查字法查独体字;积累并运用描写天气的四字词语;学习拟人句,体会句子的趣味。(重点)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.观察图画,展开想象,续编故事。(难点)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、识字加油站mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.师出示与描写自然风光的词语相对应的图片。让学生借助拼音读一读,认一认。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.读一读:自由读、指名读、开火车读、全班齐读。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.按一定的标准将这些词语分类,也可以先出示每组词语的第一个词语。联系生活经验想象自然风光,识记12个词语。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  如:第一列词语介绍了典型的地貌;第二列词语介绍了代表性的植物;第三列词语除了贝壳,其他都是代表性的动物。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教师出示生字卡片,巩固识字。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、字词句运用mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.试着读一读,看谁能将这些字读准。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)复习用部首查字法查字典的步骤。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)学生动手查“亏、申、丹”三个字。如果有不会查的,可以请教老师或同学。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)师小结,查找独体字一般查首笔画。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.学习描写天气情况的词语。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)学生借助拼音读准字音,引导学生发现8个四字词语描写了云雾、风雨、冰雪、雷电等天气现象。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)引导学生联系生活实际说说这些词语描写的景象,大致了解词语的意思。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)引导学生选用一两个词语,说说当时的情境。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.读句子,说说有趣在哪里。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)请学生先读这两个句子,试着和同桌说说句子有趣在哪里。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)全班交流:第一句,着重引导学生从雾自问自答的语言中体会有趣;第二句,从风擦汗、滚走圆帽子等一系列淘气乃至有点恶作剧的行为中,体会有趣。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)教师小结:这两个句子把雾、风都当作孩子来写,用上奇特的想象让雾散、刮风等普通的天气现象变得有趣。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、写话mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.观察课文插图中的小老鼠,用恰当的词语形容小老鼠此时的表情(如大吃一惊、吓了一跳),体会它紧张、害怕的心情。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.电脑桌面上突然出现了一只猫,接下来会发生什么事呢?mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (观察图片中猫的脸部表情,想象它准备做什么。)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.大胆地发挥想象,猜测图中的小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的事情。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.补充出示故事开头:“一天,小老鼠在电脑旁玩耍,玩得正欢,突然,屏幕上出现了一只猫。”请学生把这段话说完整。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.同桌互说,提提建议,然后自己写话。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  写话1:小老鼠大吃一惊,心扑通扑通直跳。它想:猫来了,猫来了,快想办法,快想办法。突然,小老鼠眼睛一亮,办法想出来了。它拿来一张白纸,把电脑屏幕盖上,猫就不见了。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  写话2:小老鼠大吃一惊,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着,它心想:那只猫的眼睛瞪得大大的,好可怕呀。小老鼠用小拳头打在屏幕上,把正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴地追着老鼠,老鼠跑到电脑边,翻到了一张狮子的图片,把猫吓跑了。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  第2课时mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  1.交流改正错别字的方法,复习巩固易错字。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.积累民谣《数九歌》;阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》,感受绕口令的情趣。(难点)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一、展示台mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.师:你们平时经常写错字吗?遇到容易写错的字你们是怎么处理的?mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.全班交流。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.师:今天我们将学习解决易错字的方法。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)读一读,把平时你也容易写错的字圈出来。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (2)你也学学书上的办法,将你容易写错的字单独记下来。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (3)学生展示自己搜集的易错字,提醒其他同学书写时要注意的细节。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  二、日积月累mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.师:二十四节气中有一个节气叫“冬至”,有谁知道它为什么叫“冬至”吗?(因为,冬至是我们进入冬天过的第一个节日,同时它也代表着冬天真正开始。)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.师:那一天有什么风俗?冬至之后,天气越来越寒冷,有多冷?谁能形容?mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (学生思考,小组交流。)mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.教师用多媒体课件出示与《数九歌》相配套的图片。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  (1)学生观察图片。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教师总结:(教师指着一张图片)这是冬至后第一个和第二个九天,人们因为天气太冷,把手放到袖子或者口袋里,所以有一句话叫“一九二九不出手”。这六张图片分别写了冬至以后九个九天里天气的变化,与它们相关的歌谣叫《数九歌》。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  教师根据正确的图片顺序,将《数九歌》完整地读一遍,要求学生熟读成诵。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  三、我爱阅读mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1.学生自由读绕口令《分不清是鸭还是霞》,要求读准、读通顺,不认识的字词可以借助字典来理解。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2.教师用多媒体课件播放《分不清是鸭还是霞》的录音,学生跟读。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.教师讲解绕口令,引导学生理解绕口令的内容。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4.学生齐读,教师及时正音。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.学生比赛读,感受绕口令的乐趣。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  [教学反思]mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  在之前的教学中,我已经教学生学会了部首查字法。这一次,我带领学生回顾了这一方法,让学生加深印象。在教授“展示台”时,我让学生自主讨论和分享避免写错字、记混词语的方法,让学生在交流中得到收获。在教授《数九歌》时,我从“冬至”入手,引导学生逐渐熟悉歌谣。mFG优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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