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人教版小学语文六年级下册《两小儿辩日》优质课教案教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 06-09
文章简介

  《两小儿辩日》教学设计  教学目标  1、反复诵读课文,产生自己的独特感受,力争达到”熟读成诵”。2、初步感受文言文的特点,产生学习文言文的兴趣。 

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人教版小学语文六年级下册《两小儿辩日》优质课教案教学设计

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  陆游在临终前给儿子的遗书中这样写道。kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一种称谓能有这么多的说法,在不同的语言环境中用法也不一样,这就是古代汉语的奇妙之处。kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  4、学习了这篇古文,你怎么评价这两个孩子?kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  6、孔子被两小儿的问题难倒了,却坦白地告诉他们自己不能决也,你觉得孔子是个怎么样的人?[正如孔子自己常说的:知之为知之,不知为不知,是知也。]kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  7、那个年代孔子不能决的问题,现在你们能解决吗?kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  人们看到的太阳大与小、感觉到的温度凉与热,并不能说明太阳距离地面的远近。其实不论是早晨还是中午,太阳距离地球的距离是不变的。kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  学习了古文,解决了问题,让我们一起读一读这个小故事吧,也可以试着背一背这个故事。kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  8、故事里学完了,你从中得到了什么启示?kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  一个小小的故事给同学们这么多启示,让我们一起记住这个故事:两小儿辩日kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  两小儿辩日的故事已经过去两千五百多年了,但是做为一种人生智慧,两小儿的善于思考,孔子的实事求是,却像每天升起的太阳一样依然照耀着我们。我们不仅需要自然的太阳,我们也需要智慧的太阳!就让这轮智慧的太阳在你的心头冉冉升起,越升越高!kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  六、布置作业,积累语言kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  1、背诵课文,和小伙伴演一演这个故事。kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  2、选择《列子·汤问》中的《纪昌学射》读一读。  kNs优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 两小儿辩日
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