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北师大2011课标版三年级下册《炮手》教学设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 06-04
文章简介

  《炮手》教学设计  教学目标:  1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会通过人物神态,体会人物内心。  3.分角色朗读课文、理解课文内容,体会炮手顾全大局、牺牲

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北师大2011课标版三年级下册《炮手》教学设计

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  课文:将军连声喝彩,回头微笑着看看炮手。ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  炮手的脸颊上流下了两行热泪。炮手低沉地说。ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  3.将军为什么喝彩?炮手为什么流泪?ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

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  4.师:炮手在战场上面对自己的家,自己仅有的财产,坚决地执行了将军的命令。仔细瞄准目标,开了一炮。炮手的这一举动,使他失去了什么?得到了什么?ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  5.师:如果炮手不开这一炮又会怎样?ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  6.炮手的行为让人感动,令人敬佩。读完课文之后,在你们的心目中炮手是一个什么样的人?六、拓展阅读ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  师:像本文中的炮手这样,为了民族大义舍弃自己利益的人还有很多,今天老师带着大家再来认识两位。七、朗读名言,感悟奉献1.跟着老师读。2.齐读。八、作业ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  续写课文,拓展延伸课件:炮手回到家乡后……ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

  九、板书设计ARd优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 炮手
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