七年级生物下册《发生在肺内的气体交换》教案suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
一、教材分析suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教材在上一节《呼吸道对空气的处理》已介绍了外界空气经过呼吸道的处理进入肺,本节接着介绍发生在肺内的气体交换包括两个部分:肺与外界的气体交换; 肺泡与血液的气体交换。这两个部分有连贯性和统一性,其中肺与外界的气体交换涉及物理知识,是本节课的重难点。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
二、学情分析suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
七年级学生对生物学习兴趣浓厚,根据上一节的学习已初步了解呼吸系统的组成和呼吸道的作用,对呼吸有初步的认识,知道肺的重要性,但对于肺内的气体交换的工作原理并不了解;因缺乏有关气压等物理知识,对事物的理性分析和总结归纳能力不强,对学生来说仍有较大难度。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
三、教学目标suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
1.知识目标:suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
概述肺与外界的气体交换过程。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
2.能力目标:suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
通过观察模型和演示实验,提高观察、判断、推理以及科学实验能力。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
3.情感、态度与价值观:suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(1)体会肺对呼吸的重要性。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
(2)通过对肺内气体交换的学习,意识到环境保护对人体自身而言的重要性。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
四、教学重点和难点suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
重点:外界气体如何进入肺,肺内气体如何排出体外。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
难点: 通过演示实验,动画演示,使得学生有直观的理解,能够自己总结出外界气体如何进入肺,肺内气体如何排出体外。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
五、教学过程suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教学内容suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
教师活动suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
学生活动suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
教学意图suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
导入新课suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
[引入]体验呼吸,数一数1分钟呼吸多少次?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
强调在呼吸过程中始终保持平静呼吸。通过学生呼吸次数得出:一分钟大约呼吸16次。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
感受平静时的呼吸次数对比运动后的呼吸次数,体会呼吸与生命的联系。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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通过活动激发学生学习兴趣,导入新课。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
肺和胸廓的组成suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
PPT展示肺和胸廓的组成。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
提问:通过观察和自我感受,胸廓的作用是什么?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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学生通过观察了解肺的组成。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
同时识记胸廓的组成,分析胸廓的作用suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
培养学生自主学习的能力suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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发生在肺内的气体交换suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
在我们吸气和呼气的时候胸廓会发生什么变化呢?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
先结合PPT让学生认识肋骨和胸廓,然后请学生用双手按在胸部两侧,闭上眼睛,跟老师一起深深的吸气再深深的呼气,感受肋骨的运动和胸廓的变化。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
请学生根据亲身的感受讨论并填写呼吸时肋骨和胸廓的变化。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
提问:肋骨的运动与肌肉有关,是如何调节肋骨运动的?结合动态图分析,并强调胸廓的扩张和收缩是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
学生完成体验活动,感受胸廓的变化。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
结合动态图的演示,分析讨论后总结得出:suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
吸气时,肋骨向上向外运动,胸廓扩大;suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
呼气时,肋骨向下向内运动。胸廓缩小。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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总结:suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
肋间肌收缩 肋骨向上向外运动,胸廓扩大。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
肋间肌舒张肋骨向下向内运动,胸廓缩小。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
通过活动让学生亲身感受,并培养学生合作探究归纳总结的能力。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
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肋骨间肌肉的收缩和舒张只能改变胸廓的前后径和左右径,而胸廓容积的变化还与膈的运动有关,什么是膈,在呼吸时膈肌收缩和舒张与胸廓容积存在怎样的关系?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
对学生自主学习的结果进行评价,并演示动画《膈肌的运动》。然后PPT总结呼吸时胸廓的变化与膈肌的关系。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
膈肌收缩膈顶部下降胸廓扩大suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
膈肌舒张膈顶部上升胸廓缩小suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
教师辅助补充suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
学生观察讨论得出:suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
膈顶部下降胸廓扩大suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
膈顶部上升胸廓缩小suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
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培养学生自主学习,总结归纳的能力。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |
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是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大呢?我们通过以下模拟实验来探究。suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
先结合模型介绍各部分模拟的结构,然后给学生演示,,气球在什么情况下胀大?在什么情况下回缩?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生回答完这个问题,老师接着提出:气球为什么会发生这样的变化?如果气球破损漏气,或者罩口密封不严,结果会怎样?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
学生回答完老师继续提出:容积与压力之间存在怎样的关系?suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!
请一位学生上讲台来用模拟装置演示容积与压力之间的关系。然后小组讨论完成导学案活动四suy优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台! |