七年级生物上册《动物体的结构层次》教案

　　七年级生物上册《动物体的结构层次》教案APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　一、教学目标APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　1.知识与技能APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(1)说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(2)识别四种基本组织。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　(3)说明人体的结构层次。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　2.过程与方法APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　通过使用显微镜观察人体四种基本组织装片，培养学生的观察能力、识别能力。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　3.情感、态度与价值观APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　初步形成生物体是一个整体的生物学观点。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　二、教学重点：APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　⑴生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　⑵人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　三、教学难点：APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　⑴生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　⑵从微观到宏观，从部分到整体，逐步对人体的结构层次形成完整的认知。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　四、教材分析：APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　本节介绍“动物体的结构层次”，主要讲述的是人体的结构层次，这是基于以下原因：人体的结构层次涵盖了其他动物的结构层次，了解了人体的结构层次，其他动物的结构层次就很容易理解;人体的结构层次与每个人密切相关，是学生必须了解的内容，教学时可借助学生已有的知识和生活经验，既有利于知识的理解，又有利于学生的学习兴趣。APw优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！

　　我们知道人和动物体是由细胞构成的，细胞的结构前面已经讲过，但细胞不能