《开开心心上学去》教学设计,小学道德与法治人教版(部编)一年级上册
开开心心上学去
爱新书,爱书包
学习用品爱惜朋友
设计理念:
本课教学重点学生在活动中愿意珍惜书本、爱护学习用品,在老师的协助下整理书包,爱惜文具,增强学生对新环境的适应性。书、书包等都是学习用品,是我们学习生活中离不开的朋友,学生在活动中愿意像对待朋友一样,珍惜书本、爱护学习用品。学生在适应学校生活的过程中,为在新环境中认识其他人做好准备,初步养成爱惜文具、文明礼貌和遵守规则的行为习惯。
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一、教学内容分析 《爱新书,爱书包》是统编教材《道德与法治》小学一年级上册第一单元第一课《开开心心上学去》第二课时的内容。重在使刚离开幼儿园的儿童完成新入
开开心心上学去
爱新书,爱书包
学习用品爱惜朋友
设计理念:
本课教学重点学生在活动中愿意珍惜书本、爱护学习用品,在老师的协助下整理书包,爱惜文具,增强学生对新环境的适应性。书、书包等都是学习用品,是我们学习生活中离不开的朋友,学生在活动中愿意像对待朋友一样,珍惜书本、爱护学习用品。学生在适应学校生活的过程中,为在新环境中认识其他人做好准备,初步养成爱惜文具、文明礼貌和遵守规则的行为习惯。