设计美丽服装SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
——多彩的黎锦服饰SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
一、教材内容欣赏·评述SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
二、课时教学年级：初三年级三、教学目标SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
知识目标：通过教学，使学生了解黎锦服饰与历史、社会、文化之间的关系。SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
能力目标：了解黎锦服饰的制作工艺、种类、图案的多样性，提高学生对SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
黎锦艺术的欣赏能力。SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
情感目标：让学生感受黎锦悠久历史文化，培养正确的审美观及民族自豪感。SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
四、教学重点、难点SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
重点：了解美孚方言妇女服饰的图案及服饰特点。SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
难点：让学生了解黎锦艺术在社会中的独特价值，树立正确的审美观。五、教学过程(一)、情境导入新课以一段黎族简介视频导入SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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出示课题《多彩的黎锦服饰》(二)、讲授新课SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1、在海南岛上有个少数民族是岛上最早的居民和开拓者，同学们你们知道是什么族吗?SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2、课件播放了解黎族各方言妇女服饰的特点。(让学生直观感受，从而对本课产生兴趣)SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
简介：海南的黎锦堪称中国纺织史上的“活化石”，历史已超过3000年，是中国最早的棉纺织品。早在春秋战国时期，史书上就称其为“吉贝布”，其纺织品技艺领先于中原1000多年，海南岛因织绵而成为中国棉纺织业的发祥地……SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
1、什么是黎锦SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
设问：同学们你们见过黎锦吗?什么是黎绵?生：思考、讨论。(根据收集的材料给予回答)SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
黎锦古称“吉贝布”、“崖州被”、“棉布”，是黎族的一种特色花布。(1)、简略讲解各方言的服饰特点。SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(2)、视频播放重点介绍东方美孚方言妇女服饰。SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
2、黎锦的制作工艺SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
课件播放黎锦制作的四大工艺SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
设问：一件黎锦是如何制作出来的?黎锦制作的四大工艺有哪些?生：纺、织、染、绣SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
设问：看看黎族妇女纺织的黎锦采用什么材料?有那几种颜色?生：思考回答(其他同学补充)SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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小结：SW5优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
(给予肯定表扬)黎族妇女凭借着简单的织机就能织造出绚丽华美的黎锦。可见，她们的纺织技术已经达到了很高水平。一件艺术珍品的完成，可以说是黎族妇女的心血和结晶，也是黎族妇女智慧的集中表现，
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