![[!--oldtitle--]](/skin/yzksp2022/img/lazy.png)
《玩镜子》教学设计，部编小学科学青岛版四年级下册
1、师：同学们，我们通过玩发现了镜子的很多秘密，生活中哪些地方用到了镜子?(学生说一说)
课件出示：理发店里的必备工具;家庭中的装饰镜和壁镜让家里从视觉上看起来空间大了很多;舞蹈镜让小演员们矫正动作;看，镜子还是医生的得力助手呢;汽车后视镜和弯道反光镜利用凸面镜可以扩大视野，减少事故的发生;还有凹面镜太阳能，非常的环保。奥运会火种是利用凹面镜使太阳光汇聚产生高温而获得的;还有好玩的哈哈镜。
2、师：老师也收集到一段资料澳大利亚科学家近日宣布，他们成功研制出一种新式太阳能发电装置，这种装置不但效率更高，而且不会污染环境。在高达1000米的“太阳塔”底部，有200多面镜子聚焦，将太阳光反射到塔上，温度一旦超过1000摄氏度，便可以产生500千瓦的电量。而塔底镜子的数量还可以根据所需太阳能的多少随时进行调整。利亚科学家预言：“只要在澳大利亚中心地区，50平方公里的范围内，建设这样的发电装置，到2020年就可以供应整个澳大利亚的用电。”2、师：镜子在生活中的应用非常广泛，未来的镜子到底是什么样的呢?生：未来的镜子是可以走路。你说，镜子，镜子就可以走到你面前让你用。生：未来的镜子可以告诉你，你的脸上哪里还不太干净?
生：未来的镜子能给盲人用，让盲人知道自己的脸洗干净了没有。生：未来的镜子可以照出一个人的缺点，让你改正。
师：大家的想象力真丰富，而且很有爱心。让我们一起期待这些新镜子的问世吧。五、谈收获
这节课你有什么收获?
我们的课接近尾声，但是我们的研究没有结束，希望同学们在以后始终保持这种探究的精神，仔细的观察生活，并积极的思考。课下希望同学们继续探究自制一个“万花筒”
标签： 玩镜子
