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<p>　　02北师大九年级U6 Role Models Lesson 17 People in Our Lives评课视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　该视频主要讲述了作者对培训工作的感受，以及单元整体教学对教师专业成长的促进作用。作者分享了自己在单元整体教学中的经历，强调万事开头难，但只要迈出第一步，后续工作就会变得常规化。同时，作者提到通过平台的锻炼和磨练，普通教师也能逐步成长并获得认可。最后，作者鼓励大家勇敢迈出第一步，相信付出就会有收获，并认为这个过程对教师自身的专业成长有很大的促进作用。</p>...

<p>　　02北师大九年级Unit6 Role Models Communication Workshop A Good Role Model示范课教学视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　该示范课主要讲述了基于单元整体教学设计的读写结合实践，重点聚焦于&ldquo;communication workshop&rdquo;一课。谢老师从教学背景、指导思想、理论依据等方面介绍了课程设计思路，强调关注主题意义的探究实践，借助四格图运用提高学生的语言意识和思维能力。同时，以核心素养为目标，落实立德树人的根本任务，引导学生形成正确的榜样观和价值观。在教学内容分析方面，以活动一...

<p>　　03沪教牛律英语9A Uint5 Reading 第一课时示范课教学视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　Uint5 Reading课例主要讲述了老师在课堂上引导学生们思考记忆的重要性，并通过记忆测试来检验学生们的记忆力。老师提出记忆在日常生活中的作用，并鼓励学生们分享自己能够记住和忘记的事情。学生们积极参与讨论，分享自己的记忆经验。通过本次课堂活动，学生们不仅认识到了记忆的重要性，还学会了如何更好地利用记忆来提高学习效果。老师通过寓教于乐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的知识。</p>...

<p>　　03沪教牛津英语9A Unit5 Writing Memory Corner示范课教学视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　该示范课主要讲述了作者对一篇文章的创作过程，包括对文章标题和内容的构思。作者试图从第一人称的角度来叙述，并在文章中融入一些不寻常的元素。同时，作者还展示了与文章内容相关的图片，并通过对图片的观察和思考来推测故事情节。然而，视频内容在后期出现了明显的跳跃和不连贯，涉及了与文章创作无关的话题，如天气、毛衣等，使得整体内容显得混乱。总的来说，该视频虽然展现了作者对文章创作的尝试，但缺乏明...

<p>　　06人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains.Section A示范课教学视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　该示范课教学视频主要讲述了老师在课堂上引导学生分享中外故事的经历。老师从自己小时候听父母讲故事的经历出发，引出学生们对故事的喜爱，并鼓励学生分享他们获取故事的不同途径。接着，老师通过展示朋友安娜的对话，引出了外国故事的话题，并让学生们分享自己所知的外国故事。随后，老师提到安娜对中国故事的兴趣，引导学生们分享他们所知的传统中国故事。整个视频通过互动和分享...

<p>　　07人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains.Section B Reading示范课教学视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　该示范课教学视频主要讲述了愚公移山的故事，并讨论了解决问题的不同方式。老师先回顾了故事内容，愚公试图移走挡在家门口的两座大山，最终通过神灵的帮助成功完成。随后，老师点评了学生的作业，其中一位学生讲述了愚公搬家的创意故事，得到老师的赞赏。视频强调，解决问题有多种方法，不一定非要坚持最初的想法。通过愚公移山的故事，学生们被提醒要灵活思考，勇于尝试不同的解...

<p>　　08人教版八年级Unit6 An old man tried to move the mountains课后评课视频，2024年新课标下基于主题语境的单元整体教学设计观摩研训会.mp4</p> <p>　　该评课视频主要讲述了黄山风景区举办的教研活动中，作者对&ldquo;愚公移山&rdquo;单元整体教学设计的反思和总结。作者首先强调了单元整体教学设计的重要性，并通过研读新课标和核心杂志，明确了基于主题探究的初中英语单元整体教学的方法。接着，作者解释了选择&ldquo;愚公移山&rdquo;这一单元的原因，包括学生的文化背景、生词量适中以及与文化自信和认同等核心素养的契合。在单元主题确定...

<p>　　01小学语文《铁杵成针》展示交流课视频，小学语文后备名师高级研修班研讨活动.mp4</p> <p>　　该视频主要讲述了《铁杵成针》这一文言文的朗读与理解。视频首先强调了在朗读文言文时，应注意字音准确、有节奏的停顿，并通过扩词法和结合注释的方法，帮助学生理解词义、读准字音。接着，视频通过多次朗读和点评，指导学生如何正确、有感情地朗读文言文。同时，视频还通过对关键句子的分析，引导学生理解文言文的深层含义，如&ldquo;铁杵磨成针&rdquo;所蕴含的坚持与毅力的精神。整体而言，该视频不仅提升了学生的文言文朗读能力，还加深了对文言文内涵的理...

<p>　　02小学语文《火烧云》展示交流课视频，小学语文后备名师高级研修班研讨活动.mp4</p> <p>　　该《火烧云》展示交流课视频主要讲述了在语文教学中，如何通过写作任务引导孩子积累语文经验、提升语言表达能力。视频首先设定了写作任务，强调用具体事物间接表达抽象概念。随后，通过点评作品，强调写作原则和风格的重要性。同时，视频还指出，通过课文学习获取间接生活经验是语文教学的关键。最后，以说明性文章写作为例，强调多写多练的重要性。整体而言，该视频内容全面、重点突出，既提供了具体的写作指导，又阐述了语文教学的宏观理念，对提升孩子语文能力和...

<p>　　03小学语文《杨氏之子》展示交流课视频，小学语文后备名师高级研修班研讨活动.mp4</p> <p>　　该《杨氏之子》展示交流课视频主要讲述了杨氏子与孔君平之间的故事。视频通过朗读和解析，展现了杨氏子的聪慧和机智。孔君平作为孔子的后人，来拜访杨氏子的父亲，却因父亲不在而见到了杨氏子。视频中详细解析了文中的人称代词，帮助学生理解故事中的角色关系。同时，视频还重点讲解了生字读音和含义，如&ldquo;为设果&rdquo;、&ldquo;应声答曰&rdquo;等，帮助学生理解古代汉语的表达方式。通过这个故事，学生可以感受到古代儿童的聪慧和应对自如，同时也能...

<p>　　04小学语文《司马光》展示交流课视频，小学语文后备名师高级研修班研讨活动.mp4</p> <p>　　该《司马光》展示交流课视频主要讲述了司马光的故事，并通过文言文的形式展现了这个故事的精彩内容。故事中，司马光与一群小朋友在庭院玩耍，其中一名小孩不慎跌入水缸中。其他孩子都惊慌失措，只有司马光冷静应对，他拿起石头砸破水缸，成功救出落水的小孩。视频通过文言文这一形式，传达了司马光聪明、勇敢的品质。同时，视频还强调了借助注释来理解文言文的重要性，帮助观众更好地掌握文言文的阅读方法。</p>...

<p>　　01初中英语名师展示《Subway hero》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该视频《Subway hero》主要讲述了老师在课堂上通过猜测游戏和故事阅读的方式教授学生英语知识。首先，老师引导学生通过想象猜测物品，锻炼他们的思维能力和英语词汇量。接着，老师通过讲述一个发生在火车站的故事，教授学生相关的英语单词和短语，如&ldquo;platform&rdquo;、&ldquo;rail&rdquo;等，并引导学生猜测故事中可能发生的事情，如有人被推下站台或发生意外等。通过这种方式，学生不仅能够学到英语知识，还能提高阅读理解和想象力。</p...

<p>　　02初中英语名师展示《Teaching plan for The wonderful Wizard of Oz》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该课例《Teaching plan for The wonderful Wizard of Oz》视频主要讲述了老师引导学生阅读一本书籍的过程。老师首先介绍了封面上的图片，并询问学生书名和其中角色的名字。接着，老师让学生翻到第一章并阅读，随后询问与章节内容相关的问题，如星星居住的地方、故事发生的地点等。通过提问和回答，老师引导学生理解故事情节和背景。整个视频体现了老师引导学生阅读、思考和回答问题的过程，有助于学生...

<p>　　03初中英语名师展示《Travel Journal》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该《Travel Journal》视频主要讲述了英语老师Shawn在京华旅行的经历以及他写旅行日记的过程。Shawn分享了自己在旅行中记录见闻和感受的习惯，并展示了他在京华旅行时写的日记内容。视频中，Shawn还通过选择题的形式与学生们互动，帮助他们理解日记中的语句和词汇。通过这一堂课，学生们不仅能够了解旅行日记的写作方法，还能通过Shawn的旅行经历感受不同地方的文化和风情。</p>...

<p>　　04现场课01-03课后评课、互动，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该视频主要讲述了祝志颖老师对盛老师一堂课的点评。祝老师高度赞扬了盛老师的教学设计和技艺，认为课堂内容精心、精湛且精彩。他特别欣赏盛老师将文字、文法、文章和文化融入阅读教学，以及通过巧妙的活动设计激发学生的好奇心和思考。祝老师还询问了盛老师在文本解读时的主要考虑点，并探讨了学生在阅读过程中可能遇到的难点。整个点评内容充实，既肯定了盛老师的优点，又提出了值得深入探讨的问题。</p>...

<p>　　05初中英语名师展示《We are trying to save the animals》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该《We are trying to save the animals》教学视频主要讲述了英语老师在课堂上与学生进行互动，以探讨关于动物的话题。老师首先询问了学生们对于动物的看法，并通过图片展示了一些动物，引导学生们进行讨论。学生们积极发言，分享了自己对于动物的喜爱和认识。老师还通过提问和引导学生们表达自己的想法，帮助学生们提高口语表达能力。整个课堂氛围轻松愉悦，学生们在互动中不仅学到了知识，也锻炼了语言交流能力。<...

<p>　　06初中英语名师展示《Makes one b better person》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该《Makes one b better person》教学视频主要讲述了视频博主亮亮通过分享自己的视频内容，介绍了自己在旅行中的经历和生活方式。亮亮在视频中展示了多种技能，如跑步、游泳、拍照等，并特别强调了拍照对自己带来的快乐和启发。他认为拍照能够记录下不同文化背景下的人们的生活，让自己更加了解世界。同时，亮亮也提到了学习能让自己变得更好，暗示了学习对于个人成长的重要性。整个视频传递出积极向上的生活态度和对世界...

<p>　　07现场课05-06课后评课、互动，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该视频主要讲述了课堂教学活动设计的重要性及其对学生影响的深刻认识。视频强调了课堂活动应基于学生体验，引导学生反思，并关注不同水平学生的需求。同时，教师的作用在于帮助学生课后有效运用所学，且学生的精彩表现是评价课堂效果的关键。视频还提及了师生互动和学生分享时间的重要性，以及教师在文本处理和作业设计中的技巧。通过具体案例，视频展示了这些理念和技巧在实际教学中的应用，为教育工作者提供了有益的启示和指导。</p>...

<p>　　08初中英语名师展示《Let&#39;s have fun reading today》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该《Let&#39;s have fun reading today》教学视频主要讲述了在一次特殊的英语课上，老师通过一组数字来介绍自己，并引导学生猜测数字背后的含义。学生们积极参与，通过互动猜对了老师的一些信息，如教学年限和年龄等。视频还讨论了拥有手机的好处，学生们认为手机提供了便利，有助于学习。同时，也有学生认为手机的好坏难以一概而论，虽然它有诸多优点，但也可能带来负面影响。视频通过互动和讨论的方式，展示了英语课堂的...

<p>　　09初中英语名师展示《The death of a government clerk》教学视频，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该《The death of a government clerk》视频主要讲述了Jimmy Kudo作为一名高中生侦探，虽然身体被变小，但依旧擅长逻辑思考、推理和搜集线索，通过科技发明帮助解决案件。视频中提到了一个发生在1880年俄罗斯的案件，Jimmy Kudo和他的朋友一起努力解决这个案子，逐步收集信息，最终揭示真相。视频内容强调了逻辑思考和证据收集在解决案件中的重要性，并展示了Jimmy Kudo的聪明才智和敏锐的观察力。</p>...

<p>　　10现场课08-09课后评课、互动，第三届全国基础教育英语课堂教学观摩研讨活动.mp4</p> <p>　　该视频主要讲述了两位老师对一堂课的评价和反思。首先，老师对课堂内容进行了总结，认为课堂体现了新课标提出的学科素养，并通过建立文本与读者之间的联系，引导学生深入理解和思考。接着，老师强调了连接词在文本中的重要性，并称赞了老师通过不同情境让学生感悟和运用连接词的教学方法。此外，老师还提到了文本与现实世界的联系，通过活动设计整合语言知识和学习策略，提升学生的语言能力和思维能力。最后，老师对自身的状态和准备情况进行了反思，并表达了对周...

<p>　　01初中八年级数学下册《11.1 图形的平移》研讨课教学视频+专家点评(2023年大单元教学研讨课例)，该视频主要讲述了数学中图形的平移知识点，并通过实例引导学生观察和思考平移现象。视频首先介绍了平移在日常生活中的应用，并让学生通过动手操作感受平移的过程。接着，通过学生的交流和补充，得出了平移的定义和关键点。在此基础上，视频强调了平移学习的重要性和与前面学习轴对称知识的联系，引导学生类比轴对称的学习方法来探索平移的性质和应用。最后，视频还提到了未来将要学习的中心对称和相似等知识点，为学生未来的学习打下基础。</p>...

<p>　　02初中八年级数学下册《11.2 图形的旋转》研讨课教学视频+专家点评(2023年大单元教学研讨课例)，该视频主要讲述了图形旋转的性质、作图应用及旋转中心的重要性。视频详细解释了旋转过程中点到旋转中心距离相等和旋转角相等的性质，并通过实例展示了如何利用这些性质进行作图。同时，视频强调了旋转中心作为旋转基准点的关键作用，以及改变旋转中心位置对旋转效果的影响。通过师生交流，进一步加深了学生对旋转性质的理解。该视频内容丰富、逻辑清晰，有助于学生全面掌握图形旋转的相关知识。</p>...

<p>　　03初中八年级数学下册《11.3 图形的中心对称》研讨课教学视频+专家点评(2023年大单元教学研讨课例)，该视频主要讲述了通过实验操作来体会中心对称的概念，并探索其性质。视频首先引导学生检查学具，强调课堂发言的规范，随后以剪纸作品为例，引导学生用数学的眼光观察并介绍作品。通过介绍剪纸作为民间艺术并列为非物质文化保护遗产的背景，引发学生对数学与艺术的结合点的思考。接着，视频通过提问引导学生观察剪纸作品中的图形变化，并引入轴对称和中心对称的概念。最后，视频通过实验操作演示了中心对称的旋转过程，并要求学生自己操作来加深理解。...

<p>　　01在线课堂：人教版六年级下册《解比例》教学视频(2023年单元教学研究课例)，该视频主要讲述了关于比例知识的回顾与解比例方法的讲解。首先回顾了比例的意义、比例的外项和内项以及比例的基本性质。接着通过习题练习，让学生理解如何根据比例的基本性质将比例式转化为乘积式。视频还介绍了如何解比例，即利用比例的基本性质求出未知项，并强调了解题后需要进行检验。最后，提到了检验方法，即通过将解出的未知项代入原比例中，比较两边的比值是否相等。</p>...

<p>　　01小学音乐微讲座《音乐律动 体验启步之音乐律动体验活动策略设计》，2023年音乐课堂体验式学习课例，该视频主要讲述了音乐律动体验在音乐教学中的策略设计与实践。视频首先强调音乐教育服务于人，尤其通过律动体验实现情感与音乐的转换。接着介绍了音乐律动的定义和特征，包括其作为音乐体验的基本形式、与音乐运动的同构性以及在强化学生音乐体验中的作用。视频以歌唱教学为例，详细阐述了音乐律动在感受歌曲旋律、处理歌曲等方面的应用策略。通过课例分享，展示了教师如何操作音乐律动，使学生更深入地理解和感受音乐。总体而言，该视频提供了关...

<p>　　02小学音乐教学展示之人音版第五册第六单元歌曲《捉迷藏》2023年音乐课堂体验式学习课例视频，该视频主要讲述了张老师通过音乐课堂引导学生感受四季的变化，并学习新歌《捉迷藏》。视频开始时，张老师通过提问学生四季的特点，引出四季的景色与变化。随后，张老师展示了《捉迷藏》的短视频，引导学生用词语形容自己的感受。接着，张老师介绍了歌曲的情趣和拍子，并引导学生感受四三拍的强弱规律。最后，张老师重点讲解了歌曲中四季娃娃捉迷藏的句子，并指导学生按节奏朗读和演唱。整个视频内容条理清晰，既有知识点的讲解，也有与学生的互动，生动有趣。</p>...

<p>　　03小学音乐教学展示之湘教版五年级第二学期 《小鸟小鸟》2023年音乐课堂体验式学习课例视频，该视频主要讲述了音乐课堂上老师引导学生学习歌曲《小鸟小鸟》的过程。老师首先通过律动和聆听，帮助学生感受歌曲的情绪和速度，并描绘出歌曲中的画面。接着，老师详细解析了歌曲的结构，特别指出其八六拍的特点以及弱起小节的运用。老师还指导学生如何准确演唱带有休止符的旋律，并通过手势帮助学生掌握音准。最后，老师通过分析歌曲的旋律线，引导学生发现不同乐段之间的关系，提高了学生的音乐鉴赏能力。整个教学过程生动有趣，有助于学生对歌曲的理解和掌...

<p>　　04小学音乐教学展示之人音版一年级第二学期欣赏课《春晓》2023年音乐课堂体验式学习课例视频，该视频主要讲述了李老师引导学生通过观察和分享对春天景象的感受，进一步引入音乐与古诗《春晓》的结合。李老师先让学生观看春天的视频并分享所见，再引导他们思考如何使画面更丰富，如加入人物、对话和音乐。接着，李老师播放两段音乐，让学生选择更适合春天的音乐，并解读音乐与古诗《春晓》的关联。最后，通过听唱《春晓》歌曲，引导学生感受歌曲带来的情感，如大自然的抚摸、快乐、温和和放松。整个视频旨在通过音乐与古诗的融合，让学生更深入地理解和感...

<p>　　01同课异构1：人教版七年级上册《平行线》单元教学课例视频，2023年新课标理念下的初中数学单元教学课例，该视频主要讲述了平行线的定义、表示方法、位置关系及相关的公理和推论。首先，定义了平行线为同一平面内不相交的两条直线，并介绍了其表示方法。接着，探讨了同一平面内两条直线的位置关系，包括相交和平行。此外，还详细解释了平行公理，即过直线外一点有且仅有一条直线与给定直线平行，并与垂线公理进行了对比。最后，通过实例推导了平行线的推论，并进行了课堂练习和讨论。整体内容条理清晰，有助于学生深入理解平行线的相关知识。</p>...

<p>　　02同课异构2：人教版七年级上册《平行线》单元教学课例视频，2023年新课标理念下的初中数学单元教学课例,该视频主要讲述了人教版七年级下册第五章第二节第一课时平行线的说课内容。说课者从教材、学情、教学目标及重难点、教法与学法、教学过程、教学设计说明六个方面进行了详细阐述。其中，强调了平行线的定义、画法及平行公理的重要性，并指出学生在理解平行概念上可能存在的困难。说课者还注重培养学生的集合学习兴趣，创新能力和师生之间的交流。通过动态思维和动手实践，使学生深入理解平行线的性质，掌握相关技能。</p>...

<p>　　03同课异构课例《平行线》课后点评视频，2023年新课标理念下的初中数学单元教学课例,，该视频主要讲述了两位不同学校的老师展示关于七年级下册平行线教学的课堂内容。两位老师采用了不同的教学方法，但都体现了小组合作学习的优势和学生较高的学习能力。视频强调了轻松氛围下师生深入交流的特点，展现了老师深厚的基本功和专业知识。此外，视频还讨论了平行线知识教学的重点，包括定义、表示、位置关系、画法以及平行公理和推论等方面。整体上，视频展示了不同教学方式在平行线教学中的有效应用，强调了知识教学与发展素养的结合。</p>...

<p>　　04同课异构3：人教版八年级上册《全等三角形的判定复习》单元教学课例视频，2023年新课标理念下的初中数学单元教学课例，该视频主要讲述了全等三角形判定定理的复习与应用。老师通过提问学生回顾了全等三角形的五种判定定理，并着重研究了一边一角的情形。通过两个问题的对比，学生发现已知条件的不同会影响添加条件的选择，从而运用不同的判定定理证明三角形全等。最后，老师通过课本例题展示了如何在实际问题中应用全等三角形的判定定理，强调了寻找等长线段和证明三角形全等的重要性。整个视频内容紧凑，逻辑清晰，有助于学生对全等三角形判定定理的...

<p>　　05同课异构4：人教版八年级上册《全等三角形的判定复习》单元教学课例视频，2023年新课标理念下的初中数学单元教学课例，该视频主要讲述了三角形全等判定方法的应用和复习。陈玉老师通过实际生活中的例子，引导学生理解如何根据已知条件选用合适的判定方法证明两三角形全等。视频中详细讲解了边角边、角边角等判定方法，并强调了在实际应用中需要注意的公共边、对顶角等隐含条件。同时，通过挑战环节的抢答和证明题解析，帮助学生巩固和深化了全等三角形判定方法的理解和应用。</p>...

<p>　　06同课异构课例《全等三角形的判定复习》课后点评视频，2023年新课标理念下的初中数学单元教学课例，该视频主要讲述了如何通过拼图活动提升学生数学思维，并强调教师在教学设计时应关注学生学习方式和兴趣。视频提到，复习课不仅应关注知识传授，更要注重思维质量的提升。教师可利用现代教学工具辅助学习，同时深入理解数学教育在培养理性思维中的作用。视频还指出，教师应观察学生的学习方式，调整教学策略以激发兴趣。最后，通过实例展示了如何通过教学设计引导学生解决问题，培养思维能力。这些内容对于提升数学教学效果具有重要意义。</p>...

<p>　　01小学语文二年级下册《推荐一部动画片》好课堂课例展示视频(2023年课例)，该视频主要讲述了老师在课堂上组织学生们进行动画片推荐的活动。老师首先询问学生是否会唱中国少年先锋队队歌，并以此活跃课堂气氛。随后，老师通过播放哆啦A梦的动画视频，引出推荐动画片的主题。学生们纷纷表达了自己平时喜欢看的动画片，并表达了想要成为推荐小达人的愿望。老师强调了推荐动画片的要求，并提醒学生们可以使用桌上的习作支架手册作为参考。在视频的结尾部分，老师鼓励学生们通过分享自己喜欢的动画片和动画人物，培养表达和倾听的能力，并为成为推荐小达人...

<p>　　02小学语文三年级上册《在牛肚子里的旅行》好课堂课例展示视频(2023年课例)，该视频主要讲述了象山小学团队分享的统编教材三年级上册第三单元&ldquo;奇妙的童话之旅&rdquo;的教学设计。视频首先解读了单元教材和人文主题，强调了感受童话丰富想象和创意表达的重要性。接着，提出了六个教学目标，并设计了三个相互关联、逐层递进的学习任务，包括领略童话魅力、竞选童话小主播和学当童话小编导。这些任务旨在通过情境性、实践性和综合性的语文学习活动，帮助学生理解童话特点，提高阅读能力和表达能力。视频最后总结了学习框架的层次性和孩子们在...

<p>　　03小学语文一年级下册《动物儿歌(第一课时)》好课堂课例展示视频(2023年课例)，该视频主要讲述了统编小学语文一年级下册第五单元的教学设计。首先，通过梳理教材确定教学方向，该单元以识字为主，通过动物儿歌、古对今等课文激发学生识字兴趣。其次，整合内容提炼目标，包括认识生字、朗读背诵、理解文本语言等。在教学中，采用情境创设和任务驱动的方式，通过一系列子任务推动核心任务的完成。此外，还强调了识字与写字的重要性，并结合学生生活经验采用多种识字方法。最后，该视频还提到了教学链屏和谐共振及评价量规的制定，以确保教学的有效性和连贯性...

04小语基于单元整体，开启思维之旅课例《田忌赛马》现场课教学视频课例+课前说课，统编语文五年级下册第六单元.mp4...

<p>　　01小学语文四年级上册《夜间飞行的秘密》送教活动教学课例视频，2023年中国教育学会送教活动，该视频主要讲述了四年级上册第二单元课文《夜间飞行的秘密》的学习过程。老师引导学生通过课题探讨文章主要内容，聚焦&ldquo;飞机夜间安全飞行&rdquo;的秘密，并围绕这一主题展开阅读和思考。学生们在阅读中提出问题，如&ldquo;夜间飞行的秘密有多少&rdquo;等，通过边读边思的方式，理解文章主要写的是飞机夜间飞行的秘密，并关注到蝙蝠与飞机之间的关系。老师强调在阅读这类文章时，搞清主要写谁很重要，并鼓励学生在阅读中产生问题，进行深入思考。</p>...

<p>　　02小学语文五年级上册《四季之美》送教活动示范课例教学视频，2023年中国教育学会送教活动，该视频主要讲述了周老师与株洲学生的课前互动以及周老师对杭州的介绍。首先，通过课前诵读活动，周老师与学生进行了初步的交流，并引导学生发现株洲和杭州两座城市名字中的相似之处。接着，周老师进一步介绍了株洲名字的由来和杭州的传说，引发了学生的好奇心和兴趣。最后，周老师向学生们展示了杭州的西湖周边景点，并指出这些景点与四季的关联，为接下来的课文学习做了铺垫。整个视频内容逻辑清晰，既展示了周老师的教学风格，又体现了学生对家乡的热爱和对新知...

<p>　　03小学语文五年级上册《自相矛盾》送教活动完整课例实录视频，2023年中国教育学会送教活动，该视频主要讲述了诵读经典诗文、传承中华文化的重要性，并通过具体课例《自相矛盾》展示了思辨性阅读与表达学习任务群的设计与实施。视频首先强调了经典诗文对于传承中华文化的重要作用，随后以《自相矛盾》为例，展示了如何在教学中融入思辨性阅读与表达的新理念。老师通过引导学生理解故事内容和寓意，培养学生的思维能力和表达能力。视频还提到了新课标下学习任务群的重要性，并展示了如何通过具体课例落实这一理念。整体而言，该视频旨在强调经典诗文...

04小学语文送教活动课例专家点评视频，2023年中国教育学会送教活动，该视频主要讲述了思辨性阅读与表达学习任务群的教学要旨，并通过庞老师的课堂实例，展现了如何有效落实这一要旨。视频强调了思辨性阅读与表达教学的目标是让学生掌握科学思维方法，促进理性思维发展。庞老师在课堂上通过创设情境、设计学习活动等方式，引导学生掌握思维方法，并将其应用于生活实践中。视频还总结了思辨性阅读与表达教学的价值，并提供了教学建议。整体而言，该视频为教师提供了关于思辨性阅读与表达教学任务群的深入理解和实践指导。...

<p>　　01冀教版英语五上Lesson4 What do They like to do 完整教学视频在线看，2023年小学英语第三届教学节英语展示与交流活动，该视频主要通过生动有趣的方式引导学生们学习新内容。课堂上，她以liming一家为例，通过问答和图片展示的形式，引导学生们了解家庭成员的喜好。课堂氛围活跃，学生们积极参与，展现了良好的教学效果。同时，视频也展示了王花在教学方面的专业素养和教学风格，为观众呈现了一堂高质量的英语课。</p>...

<p>　　02冀教版英语三上Lesson5 How Many 完整教学课例视频在线看，2023年小学英语第三届教学节英语展示与交流活动，该视频主要讲述了一堂英语课的互动场景。老师通过问答形式与学生互动，询问学生姓名、身体状况，并引导他们进行简单的对话练习。接着，老师展示了物品并教授相关英语单词，如&ldquo;book&rdquo;和&ldquo;desk&rdquo;，并引导学生进行数数练习。随后，老师通过歌曲和游戏的形式，教授了&ldquo;pen&rdquo;和&ldquo;pencil&rdquo;等文具用品的英语单词，并引导学生进行跟读和互动练习。整个视频内容生动有趣，有助于提高学生的英语学习兴趣和口语...

<p>　　03PEP英语四上Unit3 My friends(Let&#39;s talk A) 完整优秀课例教学视频，2023年小学英语第三届教学节英语展示与交流活动，该视频主要讲述了授课老师与学生互动的一堂英语课。课堂上，索乐老师通过自我介绍和游戏互动，引导学生们参与并展示自己的能力。她以活泼的教学方式激发了学生们的学习兴趣，并通过游戏环节让学生们感受到学习的乐趣。学生们在游戏中积极表现，不仅锻炼了英语口语表达能力，还增强了与老师之间的友谊。整个视频充满了欢乐和互动的氛围，展示了索乐老师与学生一同成长的快乐时光。</p>...

04课后点评与讲座视频，2023年小学英语第三届教学节英语展示与交流活动.mp4...

<p>　　01统编版初中道德与法治《如何优化课后服务》示范课教学视频，2023年项目式学习引导课视频，该视频主要讲述了关于优化课后服务的项目式学习活动。首先，视频介绍了教育部开展课后服务的目的，包括解决家长接送难题、保护未成年人安全、丰富学生社会实践等。接着，通过对学生满意度的调查，发现学生对课后服务内容、形式和时间长度等方面存在不同的看法。为了优化课后服务，视频提出了驱动性问题，并建议通过拆解问题、调查研究等方式来解决。最后，视频鼓励学生积极表达自己的愿望，为优化课后服务贡献自己的力量，以提升学校课后服务的满意度和学生发展...

<p>　　02统编版初中道德与法治《如何优化课后服务》完整版示范课在线视频，2023年项目式学习引导课视频，该视频主要讲述了学生们在项目学习中针对优化客户服务进行调研并汇报的过程。视频中，学生们通过调查问卷和采访的形式调研了老师对课后服务的看法，并总结了调研结果。在汇报中，学生们详细介绍了调研的分工、形式、对象以及总结分析，并表达了对学校设计活动的理解和感悟。老师也对学生们的调研成果给予了肯定，并引导学生们理解学校为满足学生需求所做的努力。视频旨在培养学生的调研能力和问题解决能力，同时引导学生们理解和认同学校的付出。</p...

<p>　　01小学数学教学节课例展示《儿童乐园》教学视频，北师大版小学数学二年级上册，该视频主要讲述了在儿童乐园游玩过程中，发现与数学相关的知识，特别是相同加数连加的情况。通过观察和提问，引导学生们发现并提出数学问题，如计算坐小飞机的人数等。在解决这些问题时，学生们尝试使用加法算式，但发现当加数较多时，算式会变得很长且繁琐。因此，引入乘法作为简便的表示方法，并解释了乘法算式中各部分的名称和读法。该视频通过生动有趣的方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习并理解了乘法的概念和应用。</p>...