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小学英语教学视频

14评课视频：人教PEP5 Unit 4 Part A +人教PEP 7 Unit 5 Part B课

14评课视频：人教PEP5 Unit 4 Part A +人教PEP 7 Unit 5 Part B课后评课视频.mp4－本视频为课后评课内容，围绕人教版PEP5 Unit 4 Part A及PEP7 Unit 5 Part B的教学展开讨论。讨论中强调了教学资源的正确使用与导向，指出课外资源的适度引入需依据教学需求，避免过度拓展导致学生负担加重。同时，提出了对奥数等课外学习的正确认识，强调了依据学生实际情况灵活运用教学资源的重要性。视频还探讨了课堂教学时间的分配、学生学习自主性的培养以及教材资源的整合运用，提倡垂直深入分析教材文本，强调真实落地的教学实践。通过两堂课的比较分析，指出了教学中的...
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15讲座视频：新课标背景下小学英语单元整体教学梳理与改进.mp4

15讲座视频：新课标背景下小学英语单元整体教学梳理与改进.mp4－本视频围绕新课标背景下小学英语单元整体教学梳理与改进展开，重点讨论了学习罗盘的重要性，强调了在陌生环境中学生自定航向的能力培养。视频还探讨了课程目标、核心素养的内涵界定，强调了从知识本位到能力本位再到素养本位的转变，以及如何在单元整体教学中实现知识结构化、学习内容的情景化、学习任务的驱动化。同时，视频也涉及了教学评价的前置设计，以及通过语用任务和关键问题的解决来达成育人目标的教学理念。此外，还探讨了单元整体教学对于学生核心素养发展的重要作用，以及对于教学改...
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22牛津英语6A示范课教学视频：M4 Unit10 Air around us.Period 1.m

22牛津英语6A示范课教学视频：M4 Unit10 Air around us.Period 1.mp4－本视频为牛津英语6A示范课教学视频，主题围绕“我们周围的空气”展开。教学分为多个环节，包括介绍空气的基本特性（无色无味、无处不在），强调空气对生物体存活的重要性，并引导学生在自然环境中观察风车、风筝等物体的运动与空气的关系。通过互动游戏和讨论，学生理解到动物、植物乃至人类都需要空气来维持生命。视频还探讨了空气的重要性以及保护环境的重要性。整体而言，视频旨在通过具体实例让学生深刻理解空气的重要性，并培养学生对环境保护的意识。...
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23牛津英语6A示范课教学视频：M4 Unit10 Air around us.Period 2.m

23牛津英语6A示范课教学视频：M4 Unit10 Air around us.Period 2.mp4－本视频是牛津英语6A的示范课教学视频，主题为“空气围绕我们”。视频围绕M4 Unit10 Air around us的Period 2展开教学，内容涉及空气的重要性、空气污染问题以及保护空气的方法。通过讲解空气对动植物和人类生存的重要性，强调了空气污染的危害性，并提出了减少空气污染、保护环境的方法，如减少工厂排放、倡导绿色出行、种植更多树木等。同时，也鼓励学生积极参与环境保护活动，共同维护清洁的空气环境。...
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24牛津英语6A课例专家评课：M4 Unit10 Air around us.mp4

24牛津英语6A课例专家评课：M4 Unit10 Air around us.mp4－视频详细讨论了单元整体教学的重要性及其实施方法，强调了新课标下的单元教学理念。内容涉及单元教学的目标、教材解读、教学设计和实施等方面。重点强调了单元教学应围绕主题展开，强调语篇的重要性，注重学生的语言知识、技能和文化意识的培养。同时，提出了通过单元教学促进学生的深度学习，强调了评价在整个教学过程中的重要性，以及通过教研活动提升教师的教学能力与素养。整体而言，该视频旨在探讨如何在英语教学中有效实施单元整体教学，以提高学生的语言学习效果。...
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32沪教牛津英语4A示范课教学视频：M2U3 I have a friend 第三课时.

32沪教牛津英语4A示范课教学视频：M2U3 I have a friend 第三课时.mp4－本视频为沪教牛津英语4A示范课，主题是关于朋友之间的相似性和差异性的探讨。教学内容包括描述朋友们的服装、爱好以及季节性活动，并引导学生通过任务活动探讨个人与朋友间的不同之处。视频通过Kitty在不同季节的穿着和活动，引导学生理解朋友间的共性与差异，并鼓励学生分享自己的经历。此外，视频还强调了友谊的珍贵，即使朋友间存在差异也能成为好朋友。最后，视频总结了朋友间相似性与差异性的探讨，鼓励学生理解和接受朋友间的不同，珍惜友谊。...
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33沪教牛津英语4A示范课教学视频：M2U3 I have a friend 第四课时.

33沪教牛津英语4A示范课教学视频：M2U3 I have a friend 第四课时.mp4－本视频是沪教牛津英语4A示范课，主题围绕“I have a friend”展开，通过教学视频形式探讨朋友间的相似性与差异。教学内容包括朋友间的服装风格相似性、朋友间的共同点和差异点的讨论，以及如何表达朋友间关系的友好性。视频还通过故事形式讲述了狮子和小老鼠的友情故事，强调了真正的朋友在困难时会互相帮助，分享快乐与悲伤。课程旨在引导学生理解朋友关系的多重性，并培养同理心和团队协作精神。...
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34沪教牛津英语4A课后评课视频：M2U3 I have a friend(第三四课时)

34沪教牛津英语4A课后评课视频：M2U3 I have a friend(第三四课时).mp4－该视频围绕小学英语教学的新课标理念，探讨了单元整体教学的实施方法。内容强调以主题为引领，依托语篇，通过活动途径，结合探究方式，旨在达成素质教育目标。视频分析了两节英语课的教学实践，认为这两节课体现了新课标要求，实现了教学内容与教学方法的整合与扩展。同时，提出了信息技术融合课堂教学的价值，并强调了阅读课的教学特征和词汇教学的重要性。视频还探讨了教学设计的重点与难点，以及如何在教学中更好地引导学生理解主题意义，提升学生多维度思维能力。整体而言，视频提供了小学英...
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小学英语讲座：基于新课标理念的单元整体教学的新探索.mp4

小学英语讲座：基于新课标理念的单元整体教学的新探索.mp4－视频聚焦于基于新课标理念的单元整体教学新探索，介绍了探索的背景、目的以及单元整体教学的内涵和实施路径。强调了单元整体教学遵循语言学习规律，围绕特定主题对教材内容进行整合规划，实现教学目标与过程的一致性。同时，指出了单元整体教学面临的挑战，如教材内容的二次创作和教学设计中的难点，提出了通过主题引领和意义探究的教学方式来深化单元整体教学，最终目的是帮助学生形成正确的价值观和必备品格，为终身发展奠定基础。...
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