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<p>　　04小学数学《平行四边形的面积》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了民族小学四年级八班的带班老师与学生们互动，通过七巧板游戏激发学生兴趣，并引出平行四边形面积计算的主题。白老师引导学生们观察、猜测、讨论平行四边形面积的计算方法，并回顾长方形面积公式的推导过程，提出使用小正方形来度量平行四边形面积的想法。视频内容旨在通过互动和启发式教学，帮助学生理解平行四边形面积的计算方法，并培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。</p>...

<p>　　05小学数学《长方体和正方体的体积》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了实验小学五年级十班学生们在老师的引导下，探讨长方体和正方体的体积概念及其与长宽高之间的关系。首先，通过学生们的自我介绍，营造了积极的课堂氛围。接着，老师引导学生们理解体积的概念，并通过具体例子让学生感受体积的实际意义。随后，老师提出问题，引导学生们思考长方体的体积与长宽高的关系，并通过表格进行深入研究。视频内容紧凑，逻辑清晰，旨在通过师生互动的方式，帮助学生深入理解长方体和正方体的体积知识。</p>...

<p>　　07小学数学《折线统计图》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频.，该视频主要讲述了关于折线统计图的学习引导过程。首先，视频通过一位教师的课堂导入，介绍了折线统计图的学习背景和目的。接着，通过与学生们的互动，引导孩子们思考如何整理和分析数据，以及条形统计图和折线统计图的不同之处。在教师的引导下，学生们逐渐掌握了折线统计图的基本组成和特点，并学会了如何绘制折线统计图。整个视频内容条理清晰，逻辑性强，既注重知识的传授，又注重学生的参与和思考，对于学习折线统计图具有很好的指导意义。</p>...

<p>　　08小学数学《复式折线统计图》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了童少燕老师执教的复式折线统计图课程内容，以及铜梁地区的基本情况和中美GDP的对比。通过引导学生观察和分析家乡美景的视频，老师自然引出铜梁地区的介绍，并进一步拓展到对中美GDP的讨论。在课堂上，老师强调了数据的重要性，并指导学生如何收集、整理和描述数据。通过复式折线统计图的应用，学生能够直观地了解中美GDP的变化趋势和差距。整个课程内容逻辑清晰，既注重知识的传授，又注重引导学生思考和探索。</p>...

<p>　　09小学数学《长方体和正方体的体积》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了黔江区民族小学冉玉琼老师在实验小学五年级四班进行的一节关于&ldquo;圆的认识&rdquo;的数学课。课堂上，冉老师通过提问、讲解和互动的方式，引导学生们认识圆的圆心、半径和直径等基本概念，并通过实物图让学生理解这些概念在实际物体中的应用。同时，冉老师还鼓励学生们用方言表达，体现了课堂的趣味性和活跃氛围。整节课内容充实，形式多样，不仅让学生们掌握了圆的相关知识，也激发了他们对数学学习的兴趣。</p>...

<p>　　10小学数学《圆的周长》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了悠扬桃花源小学的一堂数学课，课程内容围绕&ldquo;圆&rdquo;的主题展开。视频开头介绍了课堂背景，包括前三天的教学活动以及当天执教老师的介绍。随后，视频展示了学生对浏阳旅游景点的介绍，体现了地域文化的特色。在数学课的引入部分，学生提到了生活中的圆形建筑，体现了数学与生活的紧密联系。最后，老师鼓励学生善于观察，发现生活中的数学，并期待他们在课堂上展现精彩表现。整个视频既展示了教学活动的丰富多彩，又体现了数学学科的实用性和趣味性。</p>...

<p>　　11小学数学《比的认识》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了垫江县西湖小学的张丽老师为学生们介绍比的概念。张老师通过引导学生们观察生活中的例子，提出了除法问题，进而引出比的概念，使学生们能够更好地理解数学知识的实际应用。视频中，张老师还提到了数学家莱布尼兹对比的探索，增强了学生们对数学知识历史背景的了解。整个视频内容紧凑，逻辑清晰，既注重知识的传授，又注重引导学生们主动思考和探索，有助于提升学生们的数学素养和思维能力。</p>...

<p>　　12小学数学《认识时、分、秒》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了张老师利用电影片段《极速蜗牛》启发孩子们思考梦想与努力的重要性，并引出本节课的主题&mdash;&mdash;时间的测量工具钟表。张老师通过引导孩子们观察钟面，了解钟表的结构，包括数字、指针、大格和小格等，并强调了秒针的特点。同时，张老师通过提问和让孩子们动手数数的方式，帮助他们深入理解钟面上的大格和小格数量，以及它们之间的关系。整个视频内容条理清晰，既有启发性的引导，又有具体的知识点讲解，有助于孩子们对时间测量工具的理解和应用。</p>...

<p>　　13小学数学《除法竖式》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了张老师通过与学生互动，引导他们认识除法竖式的过程。老师通过播放动画片、进行配音游戏等方式，激发学生兴趣，并引导他们发现台词中的数学知识。接着，老师通过提问和引导学生思考，让他们理解除法竖式的意义和计算方法。同时，老师也介绍了数学家选择的除法竖式，帮助学生更好地掌握除法竖式的正确写法。整个视频内容生动有趣，既让学生学到了数学知识，又提高了他们的学习兴趣和积极性。</p>...

<p>　　14小学数学《小数的初步认识》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了陈老师作为新来到浏阳的老师，通过与学生们的互动，了解了浏阳的美景和文化，并以此为契机，向学生们介绍了自己的家乡云阳。视频通过学生的自我介绍和描述，展现了云阳的旅游胜地和孩子们喜爱的活动场所，突出了云阳是一个美丽且充满魅力的地方。同时，陈老师还通过视频介绍了小数的概念和由来，让学生们对小数有了更深入的了解。整个视频不仅展示了云阳的美景和文化，还通过小数的介绍，增加了知识的传递和学习的趣味性。</p>...

<p>　　15小学数学《一位小数的加、减法》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了姜帅老师在课堂上引导学生认识小数加减法的过程。姜老师通过介绍浏阳的特色和一段关于苗族刺绣的视频，引发了学生们对传统文化的兴趣。随后，他通过提问和引导学生回答的方式，复习了整数的加减法计算规则，并强调了数位对齐和从个位开始计算的重要性。最后，姜老师利用描绣工艺品手链和胸针的图片，引导学生提出数学问题，并指出小数加减法与整数加减法的不同之处。整个视频内容紧凑，既注重知识传授，又注重培养学生的观察力和思考能力。</p>...

<p>　　16小学数学《加法运算律》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了唐老师通过一则有趣的互动求证节目片段，引导孩子们进行数学探究的过程。视频首先展示了用火柴棍吊起瓶装水的实验，引发孩子们的质疑和好奇心。随后，唐老师以此为例，引导孩子们进行数学探究，通过计算、举例和画图等方式，验证加法运算律中加数交换位置和不变的原理。视频最后展示了孩子们积极参与探究的场景，体现了数学探究的乐趣和意义。整个视频内容富有启发性，有助于培养孩子们的逻辑思维和质疑精神。</p>...

<p>　　17小学数学《条形统计图》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了桃花源小学三年级四班在代班张老师的带领下，进行了一次关于数学文化课程选择的统计活动。视频首先回顾了学生们对数学文化课程的了解和兴趣，接着通过投票和收集数据的方式，对学生们对不同数学文化课程的喜好进行了统计。随后，老师引导学生们使用统计表和方格统计图来整理并展示数据，并通过对比两种统计方式的特点，使学生们认识到统计图在直观展示和比较数据方面的优势。最后，视频还探讨了如何在方格统计图中进行改进，以便更直接地显示人数，进一步加深...

<p>　　18小学数学《不确定现象》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了大美有阳的风光与文化，以及一场赛课活动的开场。首先，视频介绍了大美有阳作为世外桃源的美景，包括历史文化名镇、传统村落、土家族歌舞等少数民族文化，以及自然风光如百里画廊、千顷草原等。其次，视频描绘了当地的生态环境和美誉，如植物王国、天然氧吧等。最后，视频转向一场赛课活动的现场，介绍了活动背景、参与人员和执教老师，并通过游戏互动的形式拉近了与观众的距离，为接下来的赛课活动营造了轻松愉快的氛围。</p>...

<p>　　19小学数学《乘法分配律》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了小学的老师执教乘法分配律的课程。他首先通过询问学生五一劳动节的劳动经历，引导学生感受劳动的喜悦，然后引入劳动实践基地的情境，激发学生探索数学知识的兴趣。接着，老师引导学生回顾已学过的运算律，并鼓励他们用数学眼光观察图片，提出数学问题。在解答问题的过程中，老师引导学生理解乘法分配律的应用，并通过不同的方法验证算式的正确性。整堂课生动有趣，既传授了数学知识，又培养了学生的观察力和思维能力。</p>...

<p>　　20小学数学《小数加减法》教学视频，2023年小学数学(西师版)优质课决赛视频，该视频主要讲述了朱宪春老师为四年级三班学生执教小数加减法的课堂情况。朱老师通过引导学生讨论理想，激发学习兴趣，进而引入小数加减法的教学内容。课堂上，学生积极参与，通过观察、思考和表达，解决了小数加减法的问题。朱老师还强调了大先生概念，鼓励学生成为小先生，学会观察和表达。整个课堂氛围活跃，学生在轻松愉快的氛围中掌握了小数加减法的知识。</p>...

<p>　　01统编版小学语文五年级下册《初试身手》教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了吕毅老师与重庆学生们的互动，介绍了大庆的风土人情和重庆的美景美食。吕老师通过提问和回答的形式，引导学生们了解大庆的别称、湿地美景、雪地温泉等特色，同时也聆听了学生们对重庆美景和美食的推荐。视频还提及了红岩精神及其代表人物，展现了重庆和大庆的精神宝藏。整体而言，该视频通过轻松的对话形式，展现了不同地区文化的魅力，促进了师生间的交流和理解。</p>...

<p>　　02统编版小学语文四年级下册习作单元《游____》教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了陈老师带领孩子们向来自全国各地的老师介绍家乡重庆的美景，并展示了孩子们参与的&ldquo;重庆娃游重庆&rdquo;实践活动成果。视频首先强调了重庆山水之城、人文之地的特色，并展示了孩子们用家乡话向老师打招呼的热情。接着，通过孩子们的介绍，展示了重庆南山一棵树观景台、长江索道、大足石刻等著名景点的美丽景色。最后，陈老师鼓励孩子们将游览家乡美景的经历写成游记，放进电子手册并分享出去，让更多人了解和欣赏重庆...

03统编版小学语文四年级上册《习作单元：生活万花筒》表达课现场示范奖教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师在课前与学生们的亲切互动，通过询问学生对自己姓名的注意程度、对柳州的认识以及分享柳州的美食和文化特色，拉近了师生之间的距离。接着，老师引导学生们思考并分享自己生活中的有趣、印象深刻或有正能量的事情，以此引出课堂主题&mdash;&mdash;生活万花筒。在视频的最后，老师强调了选择写作素材的重要性，并给出了自己的建议。整个视频内容连贯，逻辑清晰，既展现了老师的亲切和幽默，又有效地引导了学生们...

<p>　　04统编版小学语文六年级下册《习作单元：让真情自然流露》教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了吴老师与六八班同学们在重庆学习之旅的回顾和总结，以及同学们在课后习作中的真情流露。视频中，吴老师通过回顾同学们的学习过程，强调了体会和表达情感的重要性。她提到同学们通过仿写名家作品、梳理表达情感的方式以及尝试将情感融入景物之中，提升了自身的写作能力。同时，她还展示了部分同学的优秀作品，并邀请他们分享自己的习作片段，让同学们感受到文字中流露出的真挚情感。最后，吴老师对全班同学的习作情况...

<p>　　05统编版小学语文六年级下册《习作单元：让真情自然流露》表达课现场示范教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动.mp4，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师对自己所在城市西安的介绍以及她与学生之间关于情感经历的交流。首先，老师通过描述西安的历史文化底蕴和现代与古典交融的特色，表达了自己对这座城市的热爱和依恋。接着，老师引导学生们分享自己近期生活中的头等大事或印象深刻的事情，以及这些经历所伴随的情感体验。学生们积极发言，分享了自己的烦恼、快乐和收获，老师也给予了积极的...

<p>　　06统编版小学语文五年级上册《什么比猎豹的速度更快》阅读课现场展示教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师通过&ldquo;猜猜他是谁&rdquo;的游戏，引导学生运用提高阅读速度的方法，并以此为契机，引入新课《什么比猎豹的速度更快》。老师首先通过游戏让学生体验集中注意力、不回读、连词成句等阅读技巧，并顺利揭示游戏的主角即老师自己。接着，老师引导学生观察课文标题，探讨其特点，并指导学生带着疑问的语气朗读。最后，老师要求学生默读课文，边读边思考，记录阅读时间，并分享所捕捉到的信息。整个视频结构...

<p>　　07统编版小学语文五年级上册《什么比猎豹的速度更快》阅读课现场示范课教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了五五班师生第一次见面的互动情景，以及老师引导学生进入新课的导入过程。老师通过谜语和自我介绍的方式，巧妙地引导学生猜测自己的姓氏和爱好，并分享了自己来自黄梅戏故乡的信息。同时，老师还鼓励学生推荐重庆的特色美食，展现了学生的热情和参与性。最后，老师总结了学生的特点，并对新课进行了简要的介绍和引入，为后续的教学活动打下了良好的基础。整个视频内容生动有趣，富有教育意义，既展现了老师...

<p>　　08统编版小学语文六年级上册《故宫博物院》阅读课现场展示课教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师带领学生们分享游博物馆的经历与感受，并通过讨论故宫博物院为例，引导学生们思考如何策划更满意的方案游览。学生们分享了自己在博物馆中的所见所闻和难忘经历，如宣纸博物馆、恐龙化石博物馆等，并表达了对艺术的追求和对知识的渴望。通过讨论，学生们意识到游览前的准备和规划对于提升游览体验的重要性，同时也认识到了中国博物馆文化的丰富和独特。</p>...

<p>　　09统编版小学语文三年级上册《 胡萝卜先生的长胡子》阅读课现场示范课教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了丁老师与三年级八班学生们的互动，旨在引导学生们运用预测的阅读方法。丁老师通过提问和讨论，引导学生们理解预测是基于题目、插图和文章内容的有依据的猜测，而非胡乱猜想。同时，丁老师还借助阅读课文《胡萝卜先生的长胡子》的实例，进一步展示了预测在阅读中的应用。视频最后，丁老师提到了一位预测高手的例子，强调了营养丰富与胡子生长之间的联系，引导学生们将生活经验与预测阅读相结合。整体来看...

<p>　　10统编版小学语文五年级上册《习作单元：介绍一种事物》表达课现场展示教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了张老师与重庆的同学们进行了一场互动学习，通过小游戏引导同学们猜测张老师家乡的特色事物&mdash;&mdash;蒙古包和奶牛，并介绍了这些事物的特点。随后，张老师引导同学们准备习作，介绍一种事物，并强调了写作时需要注意的主要特点和说明方法。在活动中，同学们积极分享了自己准备介绍的事物，如黄牛、西安特色美食羊肉泡馍和仓鼠等，展示了他们对不同事物的兴趣和了解。通过这次互动学习，同学们不仅增加...

<p>　　12统编版小学语文六年级上册《故宫博物院》阅读课现场示范教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师与重庆珊瑚实验小学六年级二班学生的互动课堂，老师首先分享了对学生的良好印象，随后介绍了自己的家乡眉山并着重推介了文化名胜三苏祠。学生则积极回应，分享了对重庆的了解和美食推荐。接着，老师引导学生回顾了已学过的阅读方法，并引出本堂课的主题&mdash;&mdash;学习《故宫博物院》这篇由四则材料组成的课文。视频中展现了老师与学生间的良好互动，以及对学生学习方法的引导和启发。</p>...

13统编版小学语文四年级上册《夜间飞行的秘密》阅读课现场展示教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了郭老师为学生们介绍甘肃旅游景点及雷达在夜间飞行中的应用，并引导学生提问思考的学习过程。首先，郭老师通过分享敦煌莫高窟和酒泉卫星发射基地的美景，激发学生对甘肃的兴趣。接着，郭老师引出雷达在夜间飞行中的重要性，以此为例，指导学生如何提问并探索知识。通过提问和回答，学生们不仅了解了雷达的作用，还学会了提问的策略，培养了思考和探究的能力。整个视频内容丰富，既有知识传授，又有方法指导，具有很强的教育意义...

<p>　　14统编版小学语文五年级上册《冀中的地道战》阅读课现场展示教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师与学生之间的互动，通过讨论老师名字的来历和特点，展现了师生之间的亲密和幽默。视频中，老师引导学生猜测自己曾经的名字，并分享了学生眼中自己最突出的特点&mdash;&mdash;皮肤黑。同时，老师还教授了阅读技巧，即在遇到不认识的字时，可以直接跳过，不影响整体阅读。此外，视频还体现了师生之间的深厚情感，学生敢于在文字中表达对老师的喜爱，展现了和谐的师生关系。整个视频轻松有趣，富有教育意义。</p>...

15统编版小学语文五年级上册《习作单元：介绍一种事物》表达课现场展示教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动.，该视频主要讲述了王老师和八班同学们在课前进行的一场有趣的游戏，旨在通过描述事物特征让其他同学猜测，以此锻炼同学们的观察和表达能力。在游戏中，同学们展示了丰富的想象力和知识，成功猜出了多个事物。王老师通过游戏引导同学们认识到，在介绍事物时要选择自己了解且感兴趣的内容，并要注意抓住事物的特点进行描述。最后，王老师结合同学们的分享，强调了选择事物的重要性，为接下来的说明文写作课做了铺垫。...

16统编版小学语文四年级上册《夜间飞行的秘密》阅读课现场示范教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了陈老师与四四班学生初次见面的互动过程。陈老师首先进行了自我介绍，并通过提问引导学生参与课堂讨论。学生们积极回答问题，展示了自己的思考和表达能力。陈老师还通过提问了解学生的名字由来，拉近了与学生之间的距离。同时，陈老师还鼓励学生提出关于自己的问题，进一步增进彼此的了解。整个视频气氛活跃，师生互动频繁，展现了陈老师的教学魅力和学生的积极学习态度。...

<p>　　17统编版小学语文四年级下册习作单元《游____》表达课现场展示教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了陈老师与四九班同学的见面互动以及回顾共同经历的&ldquo;跟着课本去旅行&rdquo;活动。陈老师首先介绍了自己，并通过提问方式与学生互动，分享了自己对重庆的喜爱和旅游经历。接着，陈老师引导学生回顾了班级近期举行的&ldquo;跟着课本去旅行&rdquo;活动，包括奇观美景图片展和跟随作家笔下的旅行。通过这些活动，同学们不仅分享了自己的旅行经历，还通过阅读课文了解了不同地方的风景和文化。整个视频氛围...

<p>　　17评课，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了专家对一次语文教学活动成功之处的总结和评价。活动意义在于疫情后的重逢、新课标下的研讨以及统编教材阅读策略和单元习作的专题讨论。活动成功的原因在于强烈的教材意识、对标意识和探索意识。教师们充分展现了用好统编教材的意识，对标新课标和教材要求，积极探索教学方法和策略。此次活动不仅具有研究性和指导性，也为语文教学的发展提供了有益的借鉴和启示。</p>...

<p>　　18统编版小学语文四年级下册《奇妙的想象》教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了何老师在课前与三年级学生互动，通过引导学生发挥想象力，将简单的图形想象成各种有趣的事物。何老师强调了想象力的重要性，并通过回顾之前学过的课文，帮助学生回忆起课文中大胆神奇的想象。最后，何老师提到本节课将进入奇妙的想象世界，并鼓励学生大显身手，进行写作练习。整个视频内容富有启发性，旨在激发学生的想象力和创造力，帮助他们更好地理解和运用想象力。</p>...

<p>　　19统编版小学语文六年级上册《竹节人》阅读课现场示范教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了老师与学生们在课堂上关于阅读的交流，以及即将开始的阅读课内容。老师通过与学生的互动，了解到学生们对各类书籍的广泛兴趣，如经典古文、小说和历史故事等。同时，老师引导学生们认识到阅读的不同价值，如开阔视野、启迪智慧等。随后，老师以竹节人为例，介绍了民间传统手工玩具的历史和特点，并引导学生们通过预学单了解竹节人的相关知识。最后，老师揭示了阅读课的主题，即围绕竹节人展开的学习内容，激发了学生们的兴趣...

<p>　　20统编版小学语文五年级下册口语交际《怎么表演课本剧》名师公开课教学视频，该视频主要讲述了学校成功举办首届课本剧展演后，同学们对去年表演的热烈回顾，以及即将举办第二届课本剧的消息。视频通过展示首届课本剧表演的精彩片段，激发了同学们对课本剧的兴趣和期待。接着，视频介绍了课本剧的概念，即由学过的课文改编成的剧本表演。在筹备第二届课本剧的过程中，视频强调了选课文和分配角色的重要性，并提出了适合表演的课文应具备的特点，如情节迭荡、有故事、有人物、有对话等。最后，视频通过招募演员和讨论角色分配的方式，展示了如何准备课本剧...

<p>　　21统编版小学语文五年级下册《习作单元：形形色色的人》表达课现场展示奖教学视频，2023年第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动，该视频主要讲述了王老师通过一系列互动和展示，引导学生回顾课本内容并理解如何写作关于&ldquo;形形色色的人&rdquo;的主题。王老师首先通过提问和展示图片，帮助学生回顾课文中的人物形象，并引导学生理解现实生活中遇到的各种人物。接着，王老师通过展示自己的照片和经历，让学生对其形成多才多艺、有趣的印象，进一步激发学生的兴趣。最后，王老师引导学生理解写作的重点，即选择典型事例来体现人物的特点，并通过教材...

<p>　　01二年级数学《数学游戏&mdash;&mdash;寻找搭配的规律》特级教师公开课视频(2023年课例).mp4</p> <p>　　《数学游戏&mdash;&mdash;寻找搭配的规律》特级教师公开课视频该视频主要讲述了在二零八班的课堂上，老师和同学们通过互动和游戏探讨学习的乐趣。课例中，老师鼓励孩子们自由表达、大胆尝试，并通过举例引导孩子们发现问题、解决问题。通过涂色的游戏，老师引导孩子们理解数学中的排列组合问题，培养他们的逻辑思维能力和创新思维。整个视频氛围轻松活泼，体现了老师对学生的关爱和引导，也展现了孩子们积极向上的学习态度</p>...

<p>　　02二年级数学《欢乐购物街》优秀教师公开课视频(2023年课例).mp4</p> <p>　　二年级数学《欢乐购物街》教学视频主要讲述了戴老师在课堂上引导小学生们分享和讨论购物前的计划内容。通过学生们的发言，戴老师总结了购物计划应包含买什么、带多少钱、去哪里买等方面。同时，戴老师还通过展示学生的作业纸，进一步强调了购物计划的重要性和具体性，例如使用正确的量词能使计划更具体。视频内容旨在帮助学生们理解并制定合理的购物计划，培养他们的计划意识和实践能力。</p>...

<p>　　03二年级数学《时间在哪里》特级教师公开课视频(2023年课例).mp4主要讲述了一堂关于时间的跨学科综合实践课程，通过敲击桌面、提问采访和安装时钟等活动，引导学生们感受和理解时间概念。老师强调了个人对时间感受的差异性，并结合生活实际让学生们直观理解时间单位。动手安装时钟的实践环节加深了学生对时间概念的理解，同时也锻炼了他们的动手能力。该视频通过展示跨学科综合实践的教学方式，体现了实践与理论相结合的教育理念，有助于提高学生的综合素质。</p>...

<p>　　04二年级数学《我的教室》优秀教师公开课视频(2023年课例)，该课例主要讲述了老师在体育馆为小学生们上一堂特别的数学课。课程从引导学生感受新教室氛围开始，通过自我介绍和游戏互动，活跃课堂氛围。老师利用卡片进行位置词的教学，引导学生发现位置词的意义，并通过小游戏帮助学生理解前后左右会随着朝向变化而变化的规律。最后，老师提出问题引导学生思考东南西北是否也会随朝向变化而变化，以此激发学生的思考和探索欲望。整堂课设计新颖，寓教于乐，有助于提升学生的空间感和方位感。</p>...

05二年级数学《身体上的&ldquo;尺&rdquo;》优秀教师公开课视频（2023年课例），本课件主要讲述了老师在课堂上引导学生认识并了解&ldquo;身体上的尺&rdquo;这一主题的过程。老师通过展示米尺和卷尺，教导学生如何正确使用，并强调课堂纪律和合作方式。随后，老师提出问题&ldquo;身体上的齿&rdquo;，引导学生思考并提问，激发他们的好奇心和求知欲。整个视频内容紧凑，逻辑清晰，老师通过与学生的互动，营造了一个积极、活跃的学习氛围，为学生后续的学习打下了良好的基础。...

<p>　　06四年级数学《加法数量关系》特级教师公开课视频(2023年课例)，本课例主要讲述了老师在课前与学生们互动，通过提问和讨论引导学生们思考加法数量关系的问题。老师首先询问了班级和来源，然后让学生们读一段文字，强调了中国文字的魅力和学习的重要性。接着，老师通过提问和讨论的方式，引导学生们思考在面对不同学习水平的学生时应该如何教学，以及当全班产生不同观点时应该如何处理。最后，老师引出本节课的主题&mdash;&mdash;加法数量关系，通过展示学生编写的加法问题，引导学生们思考不同类型的加法问题都可以用加法计算的原因，并鼓励他们寻找其中...

07三年级数学《两位数乘一位数（笔算）》特级教师公开课视频（2023年课例），该视频主要讲述了张老师通过与学生互动的方式，教授学生乘法口算和笔算的方法。首先，张老师通过提问和引导学生回答，让学生复习了乘法口算的基础知识，并通过举例讲解了如何进行口算。接着，张老师引出笔算乘法的话题，并让学生尝试在纸上写出竖式进行笔算。最后，张老师展示了两种不同的列法，并引导学生找出其中蕴含的三步计算过程，鼓励学生互相讨论和思考。整个视频旨在通过互动和引导的方式，帮助学生更好地理解和掌握乘法口算和笔算的方法。...

<p>　　08三年级数学《年、月、日的秘密》特级教师公开课视频(2023年课例)，该课例主要讲述了三零四班学生们在老师杨老师的引导下，通过年历卡学习日期知识，并尝试设计2024年的年历卡。视频开头，老师检查了学生的年历卡材料，并引导学生找到特定的日期，如当天日期、儿童节和元旦等。通过这一过程，学生们学会了如何查找日期和识别星期几。随后，老师提出让学生设计2024年的年历卡的任务，学生们开始动手实践。在设计过程中，老师指出了学生设计中的一些问题，如不同设计之间起始星期的差异，并引导学生思考如何确保设计的合理性。</p>...

<p>　　09三年级数学《年、月、日的秘密》特级教师公开课视频(2023年课例)，该课例主要讲述了顾老师与学生们在课堂上互动，引导学生们分享关于年月日的知识，并通过观察年历统计各个月份的天数。顾老师首先询问学生们对年月日的了解，并鼓励学生们分享自己的知识。随后，顾老师引导学生们观察年历，统计各个月份的天数，并指出二月是特殊的月份，天数可能是28天或29天。通过这一互动过程，学生们更加深入地了解了年月日的知识，并学会了观察和总结数据的方法。</p>...

<p>　　10三年级数学《曹冲称象的故事》特级教师公开课视频(2023年课例)，该课例主要讲述了曹冲称象故事背后的转化数学思想。视频通过船的等量作用，阐述了如何通过等量关系将复杂问题简化。同时，强调了转化思想在解决问题中的重要性，即用可称量物品替代不可直接称量的物品。视频还通过讨论其他替代品的可能性，进一步揭示了转化思想的灵活性和限制。最后，视频以幽默方式提出曹冲如何得知此方法的问题，旨在启发观众认识到转化思想在数学中的普遍性，并鼓励他们在生活中运用数学思维解决问题。</p>...

<p>　　11四年级数学《花园寻宝》特级教师公开课视频(2023年课例)，该课例主要讲述了老师带领学生在课堂上通过平面图进行寻宝活动的情景。老师首先改编了歌曲，并让学生观察平面图，认识方向标和参照物。接着，老师介绍了寻宝路线，并邀请学生合作走路线寻找宝藏。虽然初次尝试失败，但经过思考和合作，学生最终成功找到宝藏。通过此次活动，学生不仅锻炼了观察和思考能力，还培养了团队合作精神。整个视频充满趣味性和互动性，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。</p>...

<p>　　12三年级数学《倍的认识》特级教师公开课视频(2023年课例)，该课例主要讲述了通过比较不同数量的物体，引导学生理解&ldquo;一倍&rdquo;和&ldquo;多倍&rdquo;的概念。老师通过让学生数袜子和酸奶的数量，引入了一对一和一份一份的比较方式，并强调了这两种方式虽然形式不同，但本质上都是在比较数量是否相同。接着，老师通过举例让学生理解&ldquo;一倍&rdquo;表示两个数量相同，而&ldquo;多倍&rdquo;则表示一个数量是另一个数量的几倍。最后，老师强调了在使用这些概念时需要注意准确性和完整性，以避免产生误解。整个视频内容逻辑清晰，易于理解，有助于...

<p>　　14六年级数学《绘制校园平面图》优秀教师公开课视频(2023年课例)，该课例)主要讲述了学生们为了绘制校园平面图，分组合作进行实地测量的过程。视频中，学生们通过分工合作，利用合适的工具完成了对校园轮廓、行政教学楼和操场等部分的测量，并绘制了平面图。在绘制过程中，学生们考虑到比例尺的问题，进行了合理的选择和调整。通过这一活动，学生们不仅锻炼了实践能力，还学会了如何分析问题和解决问题。视频最后，学生们分享了各自的智慧和经验，相互学习和借鉴。</p>...