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小学语文说课视频

统编版小学语文三下册《我不能失信》说课视频-(充分让学 言意兼得)

统编版小学语文三下册《我不能失信》说课视频-(充分让学 言意兼得)-该视频主要讲述了教师引导学生通过多种方式深入理解课文中的人物形象和语言表达。教师首先让学生朗读关键段落并圈出关键信息,然后指导学生抓住感叹号,读好人物语言,并联系生活经验深入理解。教师还让学生联系前文提取信息,直接和人物对话,理解守信并不后悔的内涵。最后,教师提供资料让学生浏览谈感受,学生发现教师想阐述的理念是充分放手,让学生运用精读课文中习得的方法自主学习。...
小学语文说课视频

统编版小学语文三下册《童年的水墨画》第一课时说课视频(淡淡水墨

统编版小学语文三下册《童年的水墨画》第一课时说课视频(淡淡水墨画童年,多彩方法品乐趣)-该视频主要讲述了教师引导学生学习《溪边》这首诗的过程。教师通过引导学生走进乡村,观察溪边的景色,让学生自由朗读课文并想象自己独到的画面。接着,教师分步骤引导学生读懂句子,通过抓关键词联系上下文的方法,让学生读懂难懂的句子,并指导书写。教师还借助课堂作业本上的题目,引导学生探究染绿的原因,感受诗歌的美妙。整个教学过程注重学法迁移和合作学习,通过对比阅读引导学生发现两首诗的异同。教师的板书清晰明了,体现文体特点,落实单元语文要素。...
小学语文说课视频

统编版小学语文三下册《童年的水墨画》说课视频

统编版小学语文三下册《童年的水墨画》说课视频-该视频主要讲述了评委老师对小学语文教材中儿童诗的解读,特别是对《童年的水墨画》这篇课文的详细分析。视频中提到,儿童诗是反映儿童生活和情感的重要文学形式,而《童年的水墨画》则以其独特的水墨画表现形式,展现了童年的多姿多彩。同时,视频还介绍了这篇课文的教学目标和教学重点,以及如何通过四个教学板块来引导学生理解和欣赏这首诗。整体而言,该视频旨在帮助教师和学生更好地理解和把握这篇儿童诗的内涵和价值。...
小学语文说课视频

统编版小学语文三下册第六单元-《肥皂泡》说课视频

统编版小学语文三下册第六单元-《肥皂泡》说课视频,该视频主要讲述了平湖市东湖小学的黄生烟老师如何在小学语文课堂上顺应儿童天性,通过玩泡泡的游戏来教授语文知识。首先,老师通过聊天方式引出游戏话题,让学生分享吹泡泡的经验,然后引导学生进入课文学习。接着,老师让学生朗读课文,理清文章脉络,并实践操作体验吹泡泡的过程。最后,老师引导学生将口头表达与课文语言进行比对,聚焦难点与文本对话沟通,以此提升学生的语文表达能力。整个教学过程体现了玩中学、学中玩的理念,让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。...
小学语文说课视频

统编版小学语文六下册《真理诞生于一百个问号之后》说课视频

统编版小学语文六下册《真理诞生于一百个问号之后》说课视频,该视频主要讲述了教师如何引导学生理解课文《真理诞生于一百个问号之后》。教师通过引导学生发现文本中的问题,朗读实验研究部分,理解三个事例的结论部分,让学生自主探究问号的含义,并补充相关资料,使学生深入理解文本内容。教师还通过追问,引导学生理解为什么文章要用三个事例来论证,让学生明白事例的必然性和说服力,以及观点与事例的紧密对应关系。最后,教师引导学生思考课文的七八自然段写了什么,进一步开拓学生的思维。整个教学过程注重启发学生思考,培养学生的思维能力。...
小学语文说课视频

03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单

03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频,2024年关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学教研活动,该视频主要讲述了五年级部编版下册第二单元以“读名著品人物”为主题的教学思路。视频从单元整体解读入手,明确了学习古典名著的文化和文学价值,并指出教学应围绕初步学习阅读古典名著的方法和写读后感展开。通过分析语文要素,视频提出了结合学生已有认知激发阅读兴趣,逐步引导学生从单篇到整本、从课内到课外拓展阅读的教学方向。此外,还强调了在教学特定文本时要考虑文本的特性和阅读要素,以促进学生语文素养的提升。...
小学数学说课视频

02北师大版小学数学《什么是面积》名师工作室送教教学视频+课后

02北师大版小学数学《什么是面积》名师工作室送教教学视频+课后团队说课分析,2024年,该视频主要讲述了一位老师通过“相反游戏”与学生互动,并引入了对周长和面积概念的复习。老师使用小蚂蚁的角色与学生交流,首先回顾了如何测量树叶的周长,随后引出了面积的概念,并鼓励学生提出关于面积的问题。接着,老师通过让学生触摸数学书和语文书的封面,引导学生感受面积的大小,并介绍了重叠法和观察法来判断两个封面面积的大小。整个视频以游戏和互动的方式,激发了学生对数学学习的兴趣。...
小学数学说课视频

03北师大版小学数学《分数乘法(一)》名师工作室送教教学视频+课后

03北师大版小学数学《分数乘法(一)》名师工作室送教教学视频+课后团队说课分析,2024年,本视频是北师大版小学数学《分数乘法(一)》的教学视频,由王志芳老师执教,主要围绕分数乘法的概念、计算方法及实际应用进行讲解。通过直观图示和算式结合,阐述了分数乘整数的意义及计算方法,强调了分数单位个数的累加原理。同时,视频中强调了结构意识的培养,通过对数概念的连续性、运算意义的一致性以及算法算理的一致性进行分析...
小学数学说课视频

05北师大版小学数学《填数游戏》名师工作室送教教学视频+课后团

05北师大版小学数学《填数游戏》名师工作室送教教学视频+课后团队说课分析,2024年,本视频为北师大版小学数学教学视频,围绕《填数游戏》进行讲解。视频内容包括游戏规则介绍、填数技巧讲解、团队合作闯关及学生个人挑战等内容。通过引导学生观察行列关系、尝试排除确定数字、形成填数策略,培养学生推理能力及逻辑思维。同时,视频强调了深度学习的理念,通过任务清单、问题清单等管理手段,实现高质量的数学学习。最后,视频鼓励学生在数学王国冒险中提升兴趣,培养数学素养。...
小学数学说课视频

06北师大版小学数学《反比例》名师工作室送教教学视频+课后团队

06北师大版小学数学《反比例》名师工作室送教教学视频+课后团队说课分析,2024年,本视频围绕北师大版小学数学《反比例》课程,通过名师工作室的教学和课后团队说课分析,详细介绍了反比例的概念、学习过程和作业设计。内容包括正比例的回顾、反比例关系的学习与探索,通过多种实例讲解反比例的特点和应用,强调了在变化中寻找不变量的重要性。同时,还介绍了五段式作业设计,包括准备性作业、形成性作业、巩固性作业、应用性作业和检测性作业,旨在帮助学生全面理解和掌握反比例知识。视频还探讨了如何判断两个量是否成反比例关系的方法和技巧,并通过实例加以应用,旨在培养学生的逻辑思维和问题解决能力。...
小学数学说课视频

03北师大版三年级数学下册第六单元《认识分数》单元整体分析说课

03北师大版三年级数学下册第六单元《认识分数》单元整体分析说课视频,2024龙华区小学数学教学研讨活动,该视频主要讲述了教师在教学中应引导学生独立思考和质疑,培养学生的批判精神和创新意识。通过数学课程设计,老师不仅传授概念公式,更重要的是搭建思辨空间,帮助学生理解分数的产生和分数单位的重要性。通过具体的教学实例,如披萨分配、分数单位的认识等,让学生体验平均分的必要性,理解分数的唯一性,并通过反思和探究,培养学生的科学精神和数学素养。...
小学数学说课视频

01人教版数学四年级下册第八单元《平均数》说课视频,2023年新课标

01人教版数学四年级下册第八单元《平均数》说课视频,2023年新课标理念导向下的数学课堂教学研讨活动,该视频主要讲述了在小学数学教学中,确定教学内容和方法的重要性。强调了教学目标需基于课程标准和教材进行精准设定,并通过研究核心素养导向下的常态课,提出了实现高效课堂的四个关键方面。同时,以平均数的教学为例,说明了教师在备课过程中如何通过分析课标和核心素养内涵,明确教学方向,并把握数据意识教学的核心要点,以培养学生的数据意识。...
小学道德与法治说课视频

01小学道德与法治《飞速发展的通信世界》课后说课视频,2023年小学

01小学道德与法治《飞速发展的通信世界》课后说课视频,2023年小学道德与法治大单元整体教学研讨活动,该视频主要讲述了一次通信大比拼的课堂活动,通过口口相传、飞鸽传书和智能微信三种方式传递密信,让学生体验不同信息传递方式的速度和准确性。活动结束后,老师引导学生总结了三种方式的特点,并引出科技对生活带来的改变。随后,老师介绍了人类历史上的三次科技革命,特别是第一次工业革命的关键信息,包括时间、蒸汽机的改进以及进入机器大工业时代,并鼓励学生通过视频了解工业革命对世界的影响。...
小学道德与法治说课视频

02小学道德与法治《科技改变世界》课后说课视频,2023年小学道德与

02小学道德与法治《科技改变世界》课后说课视频,2023年小学道德与法治大单元整体教学研讨活动,该视频主要讲述了一位来自吉林师范大学附属小学的道德与法制教师刘老师,通过铁一区教师交流平台分享了他关于六年级下册《科技发展造福人类》课程的教学设计思路。他强调了科技发展的重要性,并通过对国情教育、生活观察与感受的引导,培养学生的国际视野和人类命运共同体意识。教学中,他设计了学习任务单、课堂活动和作业,以帮助学生了解科技发展对社会和人类的影响,并鼓励学生关心国家大事,增强社会责任感。同时,他也反思了自身知识储备的不足,并期待与其他教师共同探讨课程教学方法。...
小学数学说课视频

01小学数学课例《面积的认识》课后说课视频,2023年铁西区小学历届

01小学数学课例《面积的认识》课后说课视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了一次数学组以几何与图形为主题的教学研讨活动,特别聚焦于面积的认识。内容涵盖了教材解读、教学方法与策略、详细的教学过程及评价分析。教学过程设计了涂色比赛导入、观察比较、动手操作等活动,旨在让学生初步理解面积的含义和度量单位的重要性。同时,也指出了课堂中学生因紧张而未能充分表达的问题,并感谢了教研平台和指导。...
小学数学说课视频

02小学数学课例《长方体的认识》课后说课视频,2023年铁西区小学历

02小学数学课例《长方体的认识》课后说课视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了教师对其执教的图形与几何课程的单元整体设计汇报。内容包含设计背景、教学设计和案例分析。设计背景从课标和学情两方面解读,强调空间观念的培养和二维与三维的转化。教学设计着重于长方体和正方体的认识,通过实物抽象出数学模型,并探究其特征,帮助学生建立空间观念。案例分析部分则展示了具体的教学流程,并进行了教学反思,提出了改进方向。...
小学数学说课视频

03小学数学课例《圆锥的认识》课后说课视频,2023年铁西区小学历届

03小学数学课例《圆锥的认识》课后说课视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了教师说课的全过程,包括教学目标的设计、教材分析、学情分析和教学过程。教师依据新课标要求,设定了培养学生核心素养的课程目标,并详细分析了教材和学情,为教学设计提供了基础。在教学过程中,教师强调问题导向,引导学生自主探究,通过提出问题、解决问题、交流汇报和联系实际等步骤,促进学生深度学习,实现知识与能力的全面发展。...
小学语文说课视频

01小学语文古诗重组单元整体教学设计说课视频,2023年铁西区小学历

01小学语文古诗重组单元整体教学设计说课视频,2023年铁西区小学历届省市教学精英、新秀课堂教学展示,该视频主要讲述了大单元教学的概念、内涵和实施过程。大单元教学以单元为学习单位,围绕大主题或大任务对教学内容进行整体思考、设计和实施,旨在依据课程标准,聚焦核心素养,形成有主题、情境、目标、任务、活动和评价的教学设计。视频还通过具体的大单元设计案例,详细说明了如何梳理大概念、重组教学内容、设定单元目标,并通过四个板块的任务群来实施教学,以培养学生的文化素养和思辨能力。...