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课题：03初中语文跨学科学习《身边的文化遗产——大运河》为例任务群教学说视频+专家点评，2023年语文学科任务群教学实践研究.mp4
年份：|2023|
版本：|统编教材|
学科：初中语文教学视频
年级：
赛事：
TAGS：身边的文化遗产大运河
专题：
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课题：03初中语文跨学科学习《身边的文化遗产——大运河》为例任务群教学说视频+专家点评，2023年语文学科任务群教学实践研究.mp4-本视频以初中语文跨学科学习大运河文化遗产为例，介绍跨学科教学的实践研究。内容包括教材分析、课标阐述、学情分析等。强调文化遗产包括实物和抽象习俗等，通过三个教学活动引导学生了解文化遗产，弘扬传统文化。教学设计贴近实际，选择大运河作为研究对象，利用学校优势条件，提高学生语文素养和实践能力。同时提出教学重点为理解文化遗产概念、保护文化遗产的意义，教学难点为提升学生搜集关键信息的能力。视频强调跨学科学习的重要性，通过与历史、地理、美术等学科整合，培养学生综合实践能力。教学环节设计包括文化遗产明确、大运河前世今生、保护运河文化带和今日运河放异彩等，旨在加深学生对大运河的认识，提升文化保护意识。最后对跨学科学习活动进行评价，指出其对学生语文技能培养的重要性和实践意义。
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标签：身边的文化遗产大运河

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