课题：优秀青年教师主题教学：三年级语文课例《走进中国古代寓言故事》课例教学视频+教学反思+辩课议课，聚焦思辨阅读 提升思维能力.mp4
年份：
版本：|统编教材|
学科：小学语文教学视频
年级：|三年级|
赛事：
TAGS： 走进中国古代寓言故事
专题：
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课题：优秀青年教师主题教学：三年级语文课例《走进中国古代寓言故事》课例教学视频+教学反思+辩课议课，聚焦思辨阅读 提升思维能力.mp4－本视频果焦于东北师范大学教育学部丁媛媛老师进行的小学三年级语文课例《走进中国古代寓言故事》的教学活动。活动由丁老师展示教学并反思，包含思辨阅读提升学生思维能力的主题。丁老师作为吉林省骨干教师，展示了中国寓言故事教学的方法，包括导学生通过群文阅读探索寓言特点与作用，促进学生思辨能力的发展。教学中强调文言文与现代文形式比较，中外寓言故事对比，以及学生主动思考和表达的重要性。通过多次比较分析，加深学生对中国古代寓言故事的理解和思辨能力的提升。教学活动体现了对课标理念的准确理解和统编版教科书特点的深刻把握，以及促进学生思维发展的教学实践。注:摘要内容忠于原始字幕，简明扼要地概括了教学活动的主要内容和目的。
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标签： 走进中国古代寓言故事
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