五年级语文下册《自相矛盾》优质课教学视频

　　00:06 请坐

　　00:09 亲爱的同学们

　　00:10 通过平时的学习

　　00:12 老师相信你们一定积累了很多的成语

　　00:16 这节课我们先来玩一个小游戏

　　00:20 请选出出自寓言故事的成语

　　00:26 谁想小孩是不是有很多同学想上台来啊

　　00:32 那请问小助手帮何老师抽选两位同学上台来

　　00:41 这两位同学分别是冷静心等待企业成本

　　01:00 那其他同学请注意

　　01:04 注意什么呀

　　01:05 你也要参与到活动了

　　01:06 出来是不是你也让他选一选啊

　　01:09 好准备好了吗

　　01:10 准备二九开始

　　01:14 Ready go

　　01:16 啊啊啊啊啊

　　01:27 喵喵喵咪咪

　　01:36 BIUBIUBIU啊

　　01:41 好

　　01:43 我再看一下两位同学好

　　01:46 先请下去

　　01:48 最后陌生的是谁

　　01:49 看来

　　01:52 欢迎下次来

　　01:54 马蹄下去了

　　01:56 略胜一筹

　　01:57 是这样

　　01:58 可能61分

　　01:59 我们来看一下啊

　　02:01 到底哪几个程女士车子真的欲言不逊的

　　02:06 应该分别是黄杨广秦

　　02:11 一直花刻舟求剑

　　02:14 守株待兔

　　02:17 打开铁路恢复

　　02:22 老师没有看

　　02:23 up主会这个分数我要讲给嗯

　　02:29 对合理一听

　　02:30 好同学请下一次更努力一点啊

　　02:33 其实你会更棒的

　　02:34 那么后面的同学的下面的同学老师

　　02:38 相信你也同样的祝福啊

　　02:41 今天这节课

　　02:42 我们将要学习另外一个数字寓言故事的成语

　　02:48 自家宝

　　02:50 现在请同学们拿出手来跟何老师一起书空课题

　　03:15 在这个科技里面包含了两个生字

　　03:19 一个是啊

　　03:21 还有一个是

　　03:25 接下来我们就先来看到第一个绳子

　　03:31 第一个是自带全班同学

　　03:34 对起马再读一次啊

　　03:39 爱抒情

　　03:40 这个毛的时候

　　03:41 你觉得有什么地方需要提醒大家的

　　03:47 李晨浩

　　03:50 我觉得书写这个毛的时候不应该忘记那个点哦

　　03:57 对不该忘记中的这一点点和6号一撇

　　04:00 最后一体进行的非常的全面

　　04:04 我们一起来看一下

　　04:05 请坐这个矛的话哈

　　04:09 我们第一个要注意的地方

　　04:11 就是刚才余承浩同学收到的哪个地方呢

　　04:15 点点中间的这一个眼圈画的很大了

　　04:22 还有一个地方就是哪里呢

　　04:25 最后这一撇

　　04:27 你要是把这光环的就变成语言即赠与的语感

　　04:33 好棒

　　04:36 接下来第二个男生

　　04:38 我的起步升起蹲

　　04:43 他在书写段子的时候

　　04:45 没有认为应该注意什么地方呢

　　04:48 张艺涵

　　04:50 我认为书写字的时候

　　04:53 下面的路不能少

　　04:55 一横不能写成日

　　04:56 是的

　　04:57 也有特别的细心

　　04:59 让人后变成一个测字

　　05:01 谢谢你的提醒

　　05:02 请坐好

　　05:04 老师

　　05:04 这里有两张图片

　　05:06 我们看过来

　　05:08 上面这一张是

　　05:11 下面这一张是好

　　05:14 那么你对这两样兵器有什么了解呀

　　05:21 谁来上台分一杯

　　05:25 晨晨你来

　　05:29 我就在下一分

　　05:41 得如何滚回来

　　05:46 老王也要请回掌声送给他

　　05:54 好重看过来

　　05:55 盾它的主要作用是用来放身体

　　06:01 挡住长夜

　　06:04 而红灯藏影天堂是一种非常锋利的进攻

　　06:11 等于是矛和盾

　　06:13 他们两个其实是相互对立

　　06:16 相互抵触的

　　06:18 那这个自相矛盾这个成语它是选自长安之加一

　　06:27 我们今天要学习的这个自相矛盾

　　06:30 它是文言文版本的啊

　　06:33 是文言文版本的

　　06:35 通过之前的学习呢

　　06:36 我们已经积累的一些关于学习文言文的方法

　　06:41 谁愿意能躺下来分享

　　06:47 好希望有更多的同学都喜欢男人啊

　　06:51 防止下面的人家故事

　　06:57 是的

　　06:58 可以看注释来理解和英文

　　07:00 请坐床不起好

　　07:03 独属于个人读史读课文多读几遍

　　07:08 请坐黑方先生本借助工具书

　　07:12 借助工具属实的

　　07:15 请坐我们一起来总结一下啊

　　07:18 嗯学习英文的方法

　　07:20 我们可以通过反复的送的舞步

　　07:23 就是我刚才说的多读几遍

　　07:26 或者是结合注释

　　07:30 也可以联系上下

　　07:33 我们一起见祖国运输横的方法

　　07:39 不限于这几种方法哈

　　07:41 那这节课我们就用自己积累的方法来学习

　　07:46 这篇课文

　　07:49 请听第一个学习任务

　　07:53 接下来的学习模式请大家自有网络

　　08:01 特别重点

　　08:06 学习要学听清楚了吗

　　08:08 学习那就开始各自向好

　　08:13 各自在要去

　　08:36 197

　　09:08 500年建党

　　09:10 100年起国必须有行

　　09:16 谢谢各位亲们

　　09:18 明天见英雄伟的高中课

　　09:31 一个有钱的人是最可气的地方

　　09:35 感谢热心

　　09:39 你们都是你

　　10:02 不好的东西一遍不管用

　　10:05 我两三天的时间称托我来

　　10:10 你来试一下

　　10:13 思想好恶

　　10:15 楚人六欲赠与王者

　　10:18 欲之曰

　　10:19 吾盾之坚

　　10:21 物莫能陷也

　　10:23 又誉其矛曰无毛之利

　　10:28 于物无不陷也

　　10:30 或曰幸子之盾

　　10:34 何如其人而同的历练

　　10:38 夫不可陷之盾

　　10:40 与无不陷之矛

　　10:42 不可同世而立

　　10:44 好请坐

　　10:46 首先来我们对着这三点要求

　　10:49 字音不准嘛

　　10:50 嗯很不快乐

　　10:52 有个不错的音没有啊

　　10:54 句子读通了没有

　　10:57 基本不做了

　　10:58 稍微有特别的地方

　　10:59 还有一点点特殊

　　11:01 我下次再做几遍

　　11:02 他们也会更出色啊

　　11:04 还有特别注意的这个服的读音发不出来了

　　11:07 没有滚

　　11:09 好的老师

　　11:10 相信全班同学一起都能读得更好了啊

　　11:13 来我们一起来注意读准字音

　　11:17 读通去死

　　11:21 楚人有绿盾与矛者对行

　　11:26 还有一份礼

　　11:28 好者必无论之恋不忘的羡

　　11:37 又欲其毛曰

　　11:40 吾矛之利于物不见也

　　11:46 或曰以子只好献子之问何处

　　11:54 新人读了一年糊涂的县之吻

　　12:01 女主健身房

　　12:05 顾客总是活力好

　　12:08 挺不错的啊

　　12:10 如果能够再注意情感一点点

　　12:13 可以更好

　　12:14 稍微有一点点

　　12:15 差不多

　　12:16 下次把这个坏习惯要改过来

　　12:18 那除了刚才我们学习的毛盾证明课文呀

　　12:24 还有两个生词是需要我们掌握的

　　12:27 何老师把它进行了拆分

　　12:29 现在有请你的同学来把它进行一组

　　12:33 和凌雪请上来

　　12:38 你们在心里面也把它做成节目啊

　　12:58 一个妈宝真的来

　　13:02 是不是要再调整一下

　　13:04 这四组都退了没有

　　13:07 对

　　13:08 你

　　13:09 那是为了在这同学会把这两个声音来认识一下

　　13:13 看同学们好一个姿势

　　13:16 五五第二个字是玉玉

　　13:22 好很好

　　13:23 谢谢宋老师呃

　　13:25 稍微的老师提醒一下啊

　　13:27 这个人的话

　　13:28 我们的位置还可以放下一位

　　13:31 我下载一点点

　　13:32 是不是会更漂亮呀

　　13:35 电视剧更好看啊

　　13:37 这个这个玉的话

　　13:39 上面这部分还可以啊

　　13:41 啊对上去一点啊

　　13:43 上去一点

　　13:44 这个舒展一些就更好看了

　　13:47 好现在请同学们拿出你们的田子合起来

　　13:52 将我们刚才学习的这诗写在田字格里面

　　13:59 注意笔画笔顺以及他的剑架结构

　　14:05 后面还有一个小书画家千里

　　16:36 已经写完了是吗

　　16:39 在老师在下面看了一下啊

　　16:42 微信有特别的好

　　16:44 我们先来欣赏一下他的这个书写吗

　　16:57 哦我们一起来看一下啊

　　17:00 这是谁的作品呀

　　17:02 和出点好看

　　17:07 它的设计是非常的工整

　　17:09 而且每个字在这个田字格里面的剑架结构

　　17:13 都注意的非常的到位

　　17:16 当然啦

　　17:17 老师还发现我们班还有很多同学

　　17:20 书写是非常漂亮的

　　17:22 等会儿下课以后

　　17:24 把你们的这个书法作品招上来

　　17:28 给何老师慢慢欣赏好吗

　　17:33 现在先把这个作业纸放在旁边

　　17:46 接下来请同学们快想一想

　　17:52 这篇课文讲的一个什么故事

　　17:57 你知道他的大意了

　　17:59 他们就可以举手来说啊

　　18:08 可以用自己的话归纳

　　18:14 你已经能够开不出来是吧

　　18:17 好有请主人

　　18:20 有有一个卖矛和盾

　　18:25 他说自己的盾非常坚固

　　18:28 手为什么不去骂他

　　18:31 就说他的毛又是多少

　　18:36 他的啊

　　18:37 我的毛很尖利

　　18:38 什么都是我脚的

　　18:40 四川有的人说用你的号

　　18:49 这个人不能回答

　　18:51 就是穿着

　　18:56 不能自产的

　　18:57 老是一次比赛的哦

　　19:00 他基本上把我们整篇课文都进行了一个翻一

　　19:04 是不是那还挺不错的啊

　　19:07 哎这又怎么样嗯

　　19:10 起因是什么呀

　　19:11 这些人只有一个是国人太好问

　　19:19 他花在自己的矛和盾盾

　　19:21 他是天下最好的席老师

　　19:26 是慢慢慢慢的发展以后

　　19:28 有人就问他了

　　19:31 如果用你的矛去刺你的盾会怎么样呢

　　19:36 结果冲人呀

　　19:39 你需要听楚国人牙口炎

　　19:42 他不知道怎么来会员卡的哦

　　19:47 就是经哑口无言了

　　19:58 故事的主要内容我们知道了

　　20:01 老师相信你能考这篇课文呢读的更好的

　　20:09 故事内容已经了解了

　　20:12 我们阅读托马课文读得更好了

　　20:15 接下来请听课文朗读

　　20:18 请注意停顿和节奏

　　20:25 自相矛盾

　　20:29 楚人有一对老人

　　20:32 一直无寸之间

　　20:35 物莫能陷

　　20:39 又与其矛

　　20:40 曰

　　20:41 吾矛之利

　　20:46 或曰以子之矛陷子之盾

　　20:53 既然除了命名

　　20:56 无不可陷之盾

　　20:58 与无不陷之矛

　　21:00 不可同世而立

　　21:03 现在请大家在我们的课本上把节奏划过去来

　　21:10 新画风清热

　　21:41 节奏划分完了

　　21:43 请在读准字音和读通句子的基础上

　　21:49 尝试读出节奏来

　　21:52 现场是有变化

　　21:54 外形举手

　　21:58 有1万人么

　　22:01 有人必有结

　　22:30 197.1新作良英雄可相信

　　22:39 谢谢你小区的地下水

　　22:42 一明天见的卡路里

　　22:47 所以我们有新中国的故事

　　22:51 有谁高不能命运

　　22:56 已经可以了

　　22:57 18可以了

　　22:58 好我们先去肝

　　23:00 一起来读一下哈

　　23:02 楚人有一度与毛者预备齐

　　23:06 如山有玉尊与好者遇

　　23:14 日夜复活限免我运气好

　　23:21 原王致力于树

　　23:27 或曰以子之矛

　　23:31 陷子之盾

　　23:34 何如其苦的一年

　　23:39 祝可见之门与无限之王

　　23:46 顾客的口是而立

　　23:50 说出一个地方呃

　　23:52 虽然我们把它进行的这个断句

　　23:55 进行了节奏的划分

　　23:57 但是我们评论中间停顿都不能太久

　　24:00 比如说这个欲言女子非鱼之曰

　　24:06 秋寒雨烟雨迟

　　24:10 因为是这个声音量有点连贯啊

　　24:13 哎何老师的理想

　　24:14 这里楚人有盾与矛者

　　24:18 楚人有力

　　24:20 论与毛者不至于绿色美好

　　24:27 那接下来老师又要有请同学来进行朗读pk赛

　　24:36 老师这里的这个软件

　　24:39 它系统里面会给你通过的

　　24:42 根据你的朗读情况

　　24:45 会给你一个评价

　　24:46 等级优秀良好还是合格

　　24:50 现在老师抽取两位同学上课来啊

　　24:55 幸运的会是谁呢

　　25:02 哦小公主

　　25:03 我谢志远啊

　　25:05 有请上台来

　　25:07 只有我已经告诉这个奖励是不是

　　25:17 好接下来我们有请陈忠国同学先来给大家

　　25:28 主人有欲赠与老者

　　25:30 欲之曰

　　25:32 吾盾之坚

　　25:33 物莫能陷也

　　25:35 又誉其矛

　　25:37 曰吾矛之利

　　25:39 于物无限也

　　25:41 或曰以子之矛

　　25:44 陷子之盾

　　25:45 何如其人

　　25:47 弗能力也

　　25:49 如不可见之盾

　　25:51 与无不陷之矛

　　25:53 不可同世而立

　　25:56 最后你们认为是什么等级

　　25:59 朋友来了

　　26:01 心里面已经给了他一个成功的实现

　　26:04 我们来看一下最后的结果

　　26:08 评价有没有

　　26:16 有请千元同学也会大声朗读

　　26:22 老者与之

　　26:26 无论时间比我们现念动起王之力与五湖线也

　　26:35 莫敦羡慕

　　26:55 谢谢评价的小女孩

　　27:00 这图就唱哭了是吧

　　27:02 这里的图不可陷之

　　27:05 恶的女人不心知道他本来以后

　　27:07 自己马上反应过来的话

　　27:10 我自己进行了纠

　　27:13 正

　　27:13 式的课也是用手掌握的

　　27:17 刚才这个福字的一六整齐的二式很方便啊

　　27:22 好先蹲回去

　　27:24 很棒的

　　27:25 I

　　27:30 没有上台来还是有点小紧张

　　27:32 没事的

　　27:33 已经是优秀等级的啊

　　27:35 在老师心目当中

　　27:36 你们已经是关于鬼级别的朋友啦

　　27:39 很棒

　　27:40 那现在老师问问大家啊

　　27:43 这个楚人他是如何来夸赞自己的矛和盾的呢

　　27:51 请大家用文文中的句子来回答

　　28:09 进来了吗

　　28:25 不是铁

　　28:28 史曰无论之间路过的谢怜又与其矛

　　28:34 曰

　　28:34 吾矛之利

　　28:37 谢谢哦

　　28:38 是鲜花自己的盾

　　28:41 如何呀

　　28:43 如何无盾之间如何

　　28:50 虎落人见影好

　　28:55 你先坐下来

　　28:56 然后又发自己的吗

　　29:00 无毛之地鱼露

　　29:05 谢谢

　　29:23 他把自己的个子非常的坚固

　　29:26 物莫现

　　29:31 他们又夸自己的毛非常的灵敏

　　29:36 非常的锋利

　　29:42 鱼目无限

　　29:48 那么路人又是如何议论的呢

　　29:52 好亲切的回答

　　29:53 一个是毛线

　　29:55 不过和服是为了彼此成现子之盾

　　30:02 何如

　　30:03 如果用你自己的毛来撕你自己的盾

　　30:09 结果会怎么样呢

　　30:12 这个主人夫人意也还不知道怎么来回答

　　30:19 为什么呀

　　30:21 请你来

　　30:23 因为如果他说他老板棍气过的话

　　30:27 那么它的盾就不是最好的

　　30:30 如果他说毛没有把全部的话

　　30:33 那大毛也是最好的

　　30:35 无论它是哪一个稍微近点点漠视的

　　30:39 所以他哑口无言

　　30:42 对的一个这什么都能刺破的

　　30:46 矛和什么都刺不穿的

　　30:50 多问他们是不可能不同是很大的

　　30:57 不可同世而立

　　31:06 好接下来我们就分角色朗读一下课文

　　31:10 请1234小组的同学扮演楚人

　　31:15 567小组的同学拜年

　　31:18 路人旁白的部分就都给何老师很好

　　31:23 能力看得到的啊

　　31:25 直接看到

　　31:26 来准备好了吗

　　31:27 我

　　31:31 用于盾与矛者运之曰

　　31:35 无论思念

　　31:38 不过现也有黑心宝曰

　　31:44 呜桃之力

　　31:46 雨露独见也

　　31:50 或云以子之矛

　　31:54 陷子之盾

　　31:56 和而如其人

　　31:59 弗能应也

　　32:01 夫不可陷之盾

　　32:03 与无不陷之矛

　　32:05 不可同世而立

　　32:09 现在我们的课文已经做得非常棒了

　　32:12 老师相信课文的意思也理解

　　32:15 有了进一步的了解

　　32:17 现在请大家在小组内讨论

　　32:23 了解重点字词句的意思

　　32:28 等一下老师可以考考大家啊

　　32:30 我这里有一段时间有一个倒计时

　　32:35 轻音在低音的时间内完成啊

　　32:38 开始我们的合作

　　32:43 这个期待一定出现

　　32:48 恭喜老哥

　　33:32 天空有雨伞就走出来变成星

　　33:37 做人查询我的金桥高端

　　33:41 做的好棒的身材

　　33:43 一切不要将一切自我

　　33:49 我说的就是怎样自己想你

　　33:53 说出我的眼

　　34:02 小哥哥都不行的

　　34:04 默契和眼都有

　　34:12 六花还是有好处中最好飞越空间

　　34:19 九个玫瑰花园和大哥大有五家

　　34:34 见到杰2013海乐学的一位

　　34:45 在哪里有谁是我们最棒

　　34:49 我们在春秋换季的快乐与我的感受

　　35:08 让我放一首送给你的努力

　　35:24 还有一首歌也是有一点的好

　　35:27 可以加我112的

　　35:46 三六岁的大20万到二十七八就回来

　　35:52 每一小步跑

　　35:54 我们非常的解压

　　35:56 特别是我们到最后这个小组啊

　　36:00 很多小细节

　　36:03 所以同学把自己的那个见解呀

　　36:08 都会跟大家一起分享啊

　　36:10 很不错

　　36:11 接下来准备闯关

　　36:14 第一关之字意判断字意的对错

　　36:20 抽取两位同学少年来进行pk

　　36:26 这一次所说的同学是陈哲宇宇李洛克

　　36:32 有请

　　36:35 小朋友开始啊

　　36:37 其他的同学做好准备预备

　　36:42 开始注意本体

　　36:43 只有四秒的思考时间

　　36:45 所以你的反应速度要快一点啊

　　36:47 准备ready

　　36:50 Go come on play one one one one

　　36:59 啊啊啊啊

　　37:02 他这回跟换外国学的

　　37:21 Lazy lazy

　　37:33 Two two three two one go a

　　37:47 不是

　　37:52 最后获胜的是激动

　　38:03 转过来冠军归属迪亚特安全部队员

　　38:12 那个另外一个同学的话有点问题

　　38:15 错了啊

　　38:16 我们来看一下

　　38:18 一个是或或堂一心的是要做的

　　38:22 不是或者而是有的好

　　38:26 还有一个错误就是那个B应该是存在

　　38:30 是站立的意思好

　　38:33 所以这一分我要送给鲁迪洛哲同学飞起来了

　　38:40 课后以后

　　38:41 下课以后

　　38:42 大家还是要把这个生词它的意思呢

　　38:46 进步的巩固啊

　　38:49 123

　　38:57 看到第二关

　　39:00 懂句意

　　39:02 请打翻译和相对应的原句进行配对

　　39:11 有请很多同学进行接龙

　　39:20 曹文斌按顺序来

　　39:23 朱颖王子夏上古台

　　39:29 眼下微下面的同学

　　39:33 你们要站起来的顺序排好

　　39:36 对于你们可以

　　39:39 老师规定你选哪学题吗

　　39:43 把自己知道的语句进行配对

　　39:46 大家在笑一次哈

　　39:48 你们当小老师就是你讲啊

　　39:55 就看这个口感好下

　　40:22 你要检查一下

　　40:23 他最后有这个人民的大事是对的

　　40:25 不对的

　　40:26 就可以交换

　　40:27 确定是吗

　　40:28 距离的好

　　40:30 距离再减下去

　　40:32 来

　　40:32 我们来检查一下

　　40:34 你们认为这几个同学都对了吗

　　40:36 对

　　40:39 五香卷腹部正确

　　40:43 看着我的同学得到奖励

　　40:49 很不错啊

　　40:50 课后的话

　　40:52 我希望同学们互相之间再把这个句子的意思对

　　40:58 去熟悉一下啊

　　41:01 现在啊通过刚才的学习老师

　　41:04 下期有些同学已经能够把课文背诵出来

　　41:09 来尝试一下

　　41:10 好不好

　　41:11 好好尝试一下背后我们这边的啊

　　41:16 接下来我们一起尝试一次

　　41:19 楚人有玉盾

　　41:21 保证对齐

　　41:24 楚人有玉润

　　41:27 羽毛的欲是无损之间不摸的

　　41:35 羡运动运气好

　　41:40 吴孟宝丽丽与母兔

　　41:46 我学以子航线

　　41:51 此事问何

　　41:53 而如今人读了一点

　　41:59 不谢之恶

　　42:03 玉足是跑酷的手

　　42:08 是谁

　　42:10 学到这儿

　　42:11 我们把课文读通了

　　42:13 读懂的

　　42:15 那么自相矛盾

　　42:17 它到底是什么意思

　　42:19 这个故事又要告诉我们什么道理呢

　　42:23 下节课我们再进行交流

　　42:26 课后呢

　　42:27 大家可以把自相矛盾

　　42:29 这个故事与家园卡进行分享

　　42:33 另外呢大家也可以以小组为单位来进行合作

　　42:40 大家可以在小组内合作排练课本剧自相矛盾

　　42:47 下节课我们一起上台来展示这些动作

　　42:50 上到这下课一

　　42:57 辛苦