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课题:人教版(PEP)三起点三年级下册 Unit 4 At the farm (A Let’s learn) 获奖课教学视频+PPT课件+教案,贵州省 年份:|2018| 版本:|部编|人教PEP| 学科:小学英语教学视频 年级:|三年级| 赛事: TAGS: PPT贵州 专题: 本课观看地址:http://wwwyzksp.com/yingyu/xxyy/138220.html
课题:人教版(PEP)三起点三年级下册 Unit 4 At the farm (A Let’s learn) 获奖课教学视频+PPT课件+教案,贵州省 Unit4 At the farm (A Let’s learn) 教学关键点:引导学生自学、互学、展学。 课前准备: 教师:多媒体课件,单词卡片,实物 流程 教师活动 学生活动 教学目的 备注 引入 1.蔬菜歌 2.分组 Do you like vegetables? Today I bring some vegetables here. Let’s have a look. 学生唱猜说。 学生好奇 活跃课堂氛围, 激发学生兴趣。 将知识生活化, 激发学生学习 的欲望,引出本 课教学内容。 3分钟 呈现 carrots 学法指导: 1.自学:独立思考这4单词字 1.教师出示 12 PEP Book4 Unit4 At the farm (A Let’s learn & Let’s chant) 教学目标 1. 能听、说、认读单词与词组tomato, potato, carrot, green bean及其复数形式; 2. 能够熟练运用上述单词与词组并运用句型They’re.…描述蔬菜特征; 3. 能够理解、跟读歌谣,并能够创编新的歌谣来描述自己喜爱的水果或蔬菜; 重难点 重点:能够熟练运用蔬菜单词及已学的形容词描述蔬菜特征; 难点:掌握tomato和potato的复数形式变化; 教学准备 PPT,词卡,实物 2 tomatoes potatoes green beans 的发音,看看能否读出来,正确写出来? 2.互学:同伴交流讨论,讨论自己喜欢的蔬菜。 3.展学:以小组为单位分别展示描述自己喜欢的蔬菜读写。其他同学补充 4.小结:书写要注意的地方,展示同学作品。评价,各小组打分。 carrots的卡片问:What are they?What colour are they?Are they big or small?学生回答。教师适时板书:carrots和They’re… 2.教师出示一个和几个西红柿的图片,教学单词tomato和tomatoes。 3教师运用句型Look at the…They’re…示范描述tomatoes或carrots,学生选择其一进行描述。 4.教师在单词tomato旁边板书 o a o然后读单词potato,让学生根据发音规则填出三个辅音字母,并拼读potato.由“破土而出”帮助学生记忆potato就是“土豆、马铃薯”。并提示复数变化也是加“es”变成potatoes。 5.教师出示豆类图片和单词bean,引导学生尝试拼读。然后出示扁豆图片,问:What colour are they?请学生回答:They are green. 6教师接着说:Yes,they are green beans. Are they short? Ss: No, they aren’t. 7.播放Let’s learn录音,学生跟读,学习正确的语音语调。 培养学生探究能力、独立思维能力、提炼能力、逻辑推理能力、合作能力、表达能力等 分钟 操练 教师出示有趣的单词读游戏,单词练的chant 看到单词最快速度站起来读出单词 20 3 学法指导: 1.自学:独立思考感知他们在单词里的读音。 2.互学:主持小组交流,拼读单词。(发现新单词里的元音字母跟已知单词的发音一样) 3.展学:展示拼读。 小结: Chant 教师播放chant 光盘,学生边听边感知节奏,并跟唱。 说一说 分钟 巩固总结 所学的蔬菜单词,以及对蔬菜的描述。 写一写 小组评比。 培养学生的归纳能力、表达能力 4分钟 作业 1.听录音读单词 2.说一说自己喜欢的蔬菜。 培养学生的发现能力、拼读能力 1分钟 Blackboard design Unit 4 At the farm A. Let ’s learn & Let’ s chant Look at the________. They’re________. carrots red long potatoes big brown yummy tomatoes red round juicy green beans green long
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XY02《阅读课 Love beautiful life》课堂变革主题会课例教学视频(五年级英语)-2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会,该视频主要讲述了济南市胜利大街小学的王薇老师与金陵中学河西分校的孩子们共同呈现的一节阅读课。王老师擅长真实情境教学,激发学生的表达欲望。视频中,王老师向孩子们介绍了自己所在城市的美景,并通过视频展示公园景色,引导孩子们分享自己城市的公园。接着,王老师带领孩子们进入一个自然公园,进行艺术创作,描述公园内的景色,如树木、花朵、湖泊等。整节课充满趣味性和互动性,既锻炼了孩子们的英语口语能力,又激发了他们对自然美景的热爱。...
XY03《The Day Without the Morning Call》课堂变革主题会课例教学视频(四年级英语)-2024年第六届“课堂变革与教学领导力提升”主题研讨会,该视频主要讲述了成都市东城中心小学和金陵中学河西分校四五班的孩子们在英语课上学习关于“morning call”的故事。王老师通过引导学生观察和猜测,介绍了故事的主角——公鸡,并询问学生公鸡的作用。课堂上学生们积极参与,通过讨论和互动学习新词汇和表达方式。王老师还鼓励学生发表自己的观点,展示了学生的自我纪律和思考能力。整个课堂氛围活跃,体现了王老师丰富的教学经验和优秀的教学能力。...