幼儿小班语言领域《雪花》案例三教案设计
小班语言教案:雪花
活动目标:
1.倾听故事,愿意学说故事中角色的对话。
2.能根据故事内容发挥想象,大胆表达。
3.认识汉字:糖、盐、雪花。
活动准备:
1.故事背景图及人物角色
2.故事磁带
3.字卡
活动过程:
(一)倾听故事第一遍。
1.现在是什么季节?(冬天)今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事?让我们一起来听吧!
2.教师讲述故事
提问:故事中有哪些动物?
小花猫和小花狗说天上在下什么?小朋友说下的是什么?
幼儿边说了事边出示相应的字卡
(二)出示背景图,边出示角色边讲述故事。
1.在讲到小花狗时,请幼儿根据字卡,依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。
2.请幼儿依次找出字宝宝糖、盐、雪花。
(三)听录音,请幼儿再次欣赏故事。
1.当出现角色时停下来让幼儿进行模仿表演。
2.故事讲完后,请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么?(碎纸片、棉花等)请幼儿用肢体语言表现雪花飘落时的样子。
(四)请幼儿朗诵儿歌‘小雪花’并听音乐用动作表现雪花飘落的样子。