学前教育小班语言活动《了不起的轮子》教案设计

幼儿园小班语言教案设计：了不起的轮子 23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  幼儿园小班语言教案：了不起的轮子23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  活动目标23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  1、了解轮子是圆的、会滚动，能给人们生活带来方便。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  2、体验与同伴合作与不能玩具的乐趣。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  3、了解轮子在社会生活中的应用。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  活动准备23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  1、圆形、正方形、三角形的积木若干。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  2、课前幼儿搜集的玩具汽车。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  3、各种有轮子的物体的课件安全教育：教育幼儿在进行操作时做到不争抢物品。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  活动过程23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  一、导入：游戏导入激发兴趣23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  1、引导幼儿在教师课前准备的装有圆形、三角形、正方形积木的"百宝箱"中摸一摸，23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  感知物品的形状，然后选择自己喜欢的积木，在地上玩一玩，滚一滚。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  2、教师提出游戏小任务：看看哪个会滚，哪个不会滚。看看谁最先发现它们的小秘密？23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  3、教师提出问题：想一想，哪块积木滚得快，滚的时间长，为什么？23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  4、幼儿进行讨论，教师适当小结。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  幼儿通过玩游戏发现了圆形积木会滚，滚得快，滚的时间长，因为它没有角是圆形的。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  从而了解到圆形会滚动的特性，为后面认识轮子和它的作用做好了铺垫。 23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  二、展开23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  1、探索发现认识轮子23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  （1）教师：引导幼儿观察自己带来的玩具小汽车，启发幼儿：23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  请小朋友们找一找小汽车上哪些东西是圆形的？23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  幼儿自由观察讨论，通过观察幼儿认识到轮子是圆形的这一特征。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  （2）幼儿自由玩一玩自己带来的汽车玩具。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  （3）教师提出问题：你是怎样玩玩具的？玩具汽车是怎样前进的？23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  幼儿回答后，教师小结：轮子是圆圆的，可以向各个方向滚动的。并请幼儿演示轮子的滚动。23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  2、拓展思维启发联想23E优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台！
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  （1）在幼儿已有经验的基础上，教师与幼儿进行谈话：