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幼儿小班语言领域《雪花》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:雪花活动纪实:一、引入引出故事的名字师:这是谁?(狗)展示狗的图片,并贴在黑板上。师:这又是谁?(猫)展示狗的图片,并贴在黑板上。师:他们两个吵架了,这是为什么呢?我们来听一个故事,故事的名字叫做雪花。师:故事的名字叫什么?(雪花)二、第一次完整地讲故事1、一片、二片、三片......一片片的白花花从天上飘下来。白花花飘呀,飘呀,不一会儿工夫,从大树顶上,屋

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幼儿小班语言领域《雪花》教案设计

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  活动纪实:
  一、引入引出故事的名字师:这是谁?(狗)展示狗的图片,并贴在黑板上。
  师:这又是谁?(猫)展示狗的图片,并贴在黑板上。
  师:他们两个吵架了,这是为什么呢?我们来听一个故事,故事的名字叫做雪花。
  师:故事的名字叫什么?(雪花)
  二、第一次完整地讲故事
  1、一片、二片、三片......一片片的白花花从天上飘下来。
  白花花飘呀,飘呀,不一会儿工夫,从大树顶上,屋顶上,大地上,都盖上了一层白色。
  2、小黄狗从屋里跑出来,点点头说:汪汪汪,下糖啦,下糖啦,大家快来看呀!
  3、小花猫从屋里跑出来,摇了摇尾巴说:喵喵喵,下盐啦,下盐啦,大家快来看呀!
  小黄狗说:汪汪汪,不是盐,是糖!
  小花猫说:喵喵喵,不是糖,是盐!
  说着说着,小花猫和小黄狗就喵喵喵,汪汪汪地争吵起来。小花猫说是盐,小黄狗说是糖。
  4、老母鸡听见了,就一步一步地走过来拍拍翅膀说:咯咯咯,你说是盐,他说是糖,是糖?是盐?让我尝一尝。老母鸡说着,就用嘴一啄一啄地从地上啄了些白花花尝试了尝试,它睁圆了眼睛,伸了伸脖子说:咯咯咯,不是盐,不是糖,不甜也不咸,吃在嘴里并冰冰凉!。
  5、这时候,一个小男孩和一个小女孩从屋里走出来,他们都穿着棉衣,带着绒帽子,穿着套鞋。他们手拉手地跑到院子里,乐呵呵地对小黄狗,小花猫和老母鸡说:雪下得这么厚了,我们来堆雪人呀。
  师:故事讲完了,故事的名字叫做谁会说?(请小朋友们讲名字,一起说名字)一、分解故事,学习故事师:故事里面有谁呢?(小黄狗,小花猫)师:赶快动动脑筋(老母鸡)把老母鸡的头饰贴到黑板上倪可:一个小女孩师:恩!倪可很棒,有一个小女孩还有一个(小男孩)。*及时鼓励,趁胜追击师:故事里面有(和小朋友一起把所有的都说一次)(小黄狗、小花猫、老母鸡、女孩、男孩)
  二、贴大图片,边看图边再说一次(一幅一幅说)
  1、一片、二片、三片......一片片的白花花从天上飘下来。
  白花花飘呀,飘呀,不一会儿工夫,从大树顶上,屋顶上,大地上,都盖上了一层白色。
  师:哪里有雪?(大树顶上,屋顶上,大地上)
  2、小黄狗从屋里跑出来,点点头说:汪汪汪,下糖啦,下糖啦,大家快来看呀!
  师:小黄狗认不认识雪啊?它以为雪花像糖。我们来说说看。汪汪汪,下糖啦,下糖啦,大家快来看呀!(加动作示范一次,再带领做两次)师:小花猫怎么说?小花猫从屋里跑出来,摇了摇尾巴说:喵喵喵,下盐啦,下盐啦,大家快来看呀!(加动作示范一次,再带领做两次)小黄狗说:汪汪汪,不是盐,是糖!(加动作示范一次,再带领做两次)小花猫说:喵喵喵,不是糖,是盐!(加动作示范一次,再带领做两次)师:我们来分角色表演一下,我先来当小黄狗,你们来当小花猫。师:我们换一下角色,我来当小画猫,你们来当小黄狗。

标签: 故事 不是 我们 穿着
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