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幼儿小班语言领域《太阳的颜色》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:太阳的颜色【活动目标】1、理解散文的内容,感受色彩的美丽。2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。【活动准备】人手一本《太阳的颜色》。【活动过程】一、讨论:太阳是什么颜色的?二、逐页看图讲述:太阳的颜色。⒈强化故事中描述颜色的词。

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幼儿小班语言领域《太阳的颜色》教案设计

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  【活动目标】
  1、理解散文的内容,感受色彩的美丽。
  2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。
  【活动准备】
  人手一本《太阳的颜色》。
  【活动过程】
  一、讨论:
  太阳是什么颜色的?
  二、逐页看图讲述:太阳的颜色。
  ⒈强化故事中描述颜色的词。
  ⒉插问:小动物们说了这么多,你们说说太阳该是什么颜色的?为什么?
  ⒊鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。
  三、完整讲述故事:
  ⒈鼓励幼儿和老师一起讲。
  ⒉帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。
  ⒊太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色?
  四、延伸活动:
  ⒈户外活动时,请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色,看看能找到几种?
  ⒉回家后让幼儿继续找太阳的颜色。
  【附散文诗:太阳的颜色】
  小鸟说:太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。蝴蝶说:太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。青蛙说:太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。鱼儿说:太阳是蓝色的,照在稻穗上蓝湛湛的。小兔想:太阳是什么颜色的呢?大家的说法可都不一样啊!大雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说:你们数数我的裙子,就知道太阳的颜色啦!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。小动物们数一数,大家都知道了:哦!太阳有七种颜色。 s9P优质课视频网-优质课、公开课、说课视频、名师课堂教学视频听课平台!

标签: 太阳 颜色
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