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幼儿小班语言活动《滑梯真好吃》教案设计

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信息来源: 网络整理
更新日期: 01-23
文章简介

小班语言教案:滑梯真好吃优知库范文网整理了关于幼儿小班语言教案《滑梯真好吃》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。设计意图:《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事,故事讲述的是一根再平常不过的香蕉,在小昆虫去散步时被发现了,在它们的眼里,居然成了一座有趣的滑梯!故事围绕着小昆虫们猜测着,这一天天变化着的滑梯到底是什么东西这一话题,通过色彩鲜艳的画面及细腻的变化,逐步引导幼儿理解故事内容,体验童话故事

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幼儿小班语言活动《滑梯真好吃》教案设计

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  优知库范文网整理了关于幼儿小班语言教案《滑梯真好吃》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
  设计意图:
  《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事,故事讲述的是一根再平常不过的香蕉,在小昆虫去散步时被发现了,在它们的眼里,居然成了一座有趣的滑梯!故事围绕着小昆虫们猜测着,这一天天变化着的滑梯到底是什么东西这一话题,通过色彩鲜艳的画面及细腻的变化,逐步引导幼儿理解故事内容,体验童话故事带来无限想象的乐趣。
  活动目标:
  1、初步理解故事内容,愿意大胆地表达自己的想法。
  2、懂得美好的事物要与大家分享,体验分享带来的快乐。
  活动准备:
  ①《滑梯真好吃》PPT.②香蕉实物若干③湿巾等活动过程:
  一、谈话引入,激发幼儿的兴趣。
  引导语:今天老师给小朋友们带来了一种好吃的水果,它是小猴子最爱吃的食物,猜猜是什么?我们来摸一摸?说一说香蕉是什么样子的?摸一摸什么感觉?
  二、播放PPT,引导幼儿观察P1-P4,初步感知故事内容。
  (一)观察P1。图片上面都有什么?他们发现了什么?可是小昆虫们不知道这是香蕉,猜猜看它们把香蕉当成了什么?
  (二)观察P2。他们在玩什么游戏,怎么玩的?
  (三)观察P3。
  提问:小昆虫们把这绿色的东西当成什么啦?你们是怎样玩滑梯的呢?
  (四)观察P4。滑梯发生了什么变化?谁最先发现的呢?懂得美好的事物要与大家分享。
  提问:当小昆虫们发现"滑梯"原来是好吃的香蕉时,它们是怎么做的?如果是你,你会把什么东西分享给谁呢?
  三、活动自然结束。
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标签: 滑梯 什么 香蕉 故事 幼儿
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